| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202301*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:小學生分類作文 ISBN:9787549126705 出版社:南方日報 著編譯者:王紅梅總 叢書名:同步培優100分 頁數:240 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1545956 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書主要面向小學3年級學生,結合3年級教師布置的常見習作題目,從結構、素材、表達等方面有針對性地為3年級學生設置了寫作技巧提升指南,幫助學生提升寫作能力。並精心挑選3年級同學的優秀作文,以同齡人的文章作為參考,以合理的形式分門別類,在如何寫作文的基礎上有所提高,教3年級學生怎樣寫一篇好作文。作者簡介 王紅梅,全國教育科研優秀教師,江蘇省語文特級教師,全腦語文教學專家,全國科研傑出校長,「江蘇省『333高層次人才培養工程』中青年科學技術帶頭人」。 榮獲全國青年教師優質課一等獎,江蘇省青年教師優質課一等獎,南京市語文教師基本功比賽一等獎。在全國名師精品展示課、全國名師教學思想與教法實踐研究研討會、全國小學語文新課程課堂教學觀摩展示活動、育師啟智,小學語文新課程課堂教學觀摩展示活動中獻課和講座。 主持國家級、省、市教改課題,兩項成果均獲南京市人民政府設立的科研成果獎。參編、主編學生習作、教輔用書、新課程教師教學培訓用書11部,出版專著《王老師講作文》。在《語文教育通訊》《中國教育報》《教材教法研究》等省級以上刊物發表教研文章百余篇。 在寫作教學中形成了「基於成功智力理論的小學作文教學」的研究特色,現致力子「全腦語文」的研究,形成了「以腦科學為依據,還原學生真實語文」的教學風格,並先後應邀到全國各地上示範課上百場,引發了語文教學的大討論。目錄 第一輯 人物不蒙面中國博覽·安徽·徽商 技法部落格 外貌描寫要抓准特點 行為描寫要生動細膩 典型事例要詳盡具體 習作精評析 馬虎大王 升格塗鴉筆 問題文 「薯片」老師 升格文 「薯片」老師 範文公眾台 真我無敵 童真的我 我是一頭牛 這就是我 我是最棒的 「頂嘴大王」就是我 親親家人 我的「假小子」姐姐 我的「變臉」媽媽 我的時髦老妹 我的「蟲」老爸 大嗓門兒的媽媽 我的「明星」哥哥 師生同學 我們班的「巧手指」 他是一個值得我學習的人 「刺兒嘴」班長 我們班的「假小子」 幽默的鄭老師 「狡猾」的老師 街坊鄰居 黃阿姨 老警許爺爺 「小京劇迷」 鄰居王伯伯 糊裡糊塗的胡阿姨 阿婆 各界人物 難忘的陌生人 欣賞你,市場管理員 留在心底的風景 第二輯 笑傲大事件 第三輯 美景近距離 第四輯 物件大櫥窗 第五輯 想象加速度 第六輯 應用魔法布 第七輯 看圖解故事 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |