資源教室課程建設與實施魏壽洪 9787568937283 【台灣高等教育出版社】

Name: 資源教室課程建設與實施 魏壽洪 9787568937283 【台灣高等教育出版社】
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書名：資源教室課程建設與實施
ISBN：9787568937283
出版社：重慶大學
著編譯者：魏壽洪
頁數：320
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1546259
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內容簡介

本書嘗試從資源教室自身的功能出發，以特殊學生的發展為本位，設計了資源教室課程建設方案，並在研究與實踐基礎上不斷對其進行修改與完善，具有較強的實踐性。本書提及的相關評估工具、教學設計方案、教學表格、案例分析等對資源教室教師的教學具有借鑒作用。

第一部分資源教室課程建設方案概述
第一章資源教室課程建設方案概述
第一節資源教室課程建設緣起
第二節資源教室相關研究
第三節資源教室課程方案研究概況
第四節資源教室課程建設的內容、思路與方法
第二部分資源教室行為輔導課程建設與實施
第二章資源教室行為輔導課程建設概述
第一節隨班就讀學生的問題行為
第二節資源教室行為輔導課程指導綱要
第三章資源教室行為輔導課程的評估
第一節行為輔導課程的評估流程
第二節行為輔導課程評估的方法
第三節行為輔導課程評估案例分析
第四章行為輔導課程實施
第一節行為輔導課程計劃
第二節行為輔導的訓練模式
第三節行為輔導課程的教學設計
第四節行為輔導實施案例分析
第三部分資源教室社交技能訓練課程建設與實施
第五章資源教室社交技能訓練課程建設概述
第一節隨班就讀學生的社交問題
第二節資源教室社交技能訓練課程指導綱要
第六章社交技能訓練課程的評估
第一節社交技能訓練課程的評估流程
第二節社交技能訓練課程評估的方法
第三節社交技能訓練課程評估案例分析
第七章社交技能訓練課程實施
第一節社交技能訓練計劃
第二節社交技能訓練模式
第三節社交技能訓練課程的教學設計
第四節社交技能訓練案例分析
第四部分資源教室基本學習能力課程建設與實施
第八章資源教室基本學習能力課程建設概述
第一節隨班就讀學生的學習問題
第二節資源教室基本學習能力課程指導綱要
第九章資源教室基本學習能力課程的評估
第一節注意力評估
第二節識字能力的評估
第三節書寫能力的評估
第四節閱讀能力的評估
第五節寫作能力的評估
第十章資源教室學習基本能力課程的實施
第一節學習基本能力訓練計劃
第二節基本學習能力的教學策略
第三節基本學習能力課程與教學設計
第四節基本學習能力案例分析
第五部分資源教室基本康複課程建設與實施
第十一章資源教室康複課程概述
第一節隨班就讀學生的康復問題
第二節資源教室康複課程指導綱要
第十二章心理康複課程實施
第一節心理康複課程目標
第二節心理康複課程實施
第三節心理康複課程案例分析
第六部分資源教室勞動教育課程建設與實施
第十三章勞動教育課程概述
第一節理論基礎
第二節勞動教育課程的性質
第三節勞動教育課程的目標
第四節勞動教育課程的內容
第十四章勞動教育課程評估
第一節評估方法
第二節評估案例
第十五章勞動教育課程設計與實施
第一節勞動課程教學設計
第二節勞動教育課程實施案例
參考文獻
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