高效能陪伴陳一彬著 9787571331832 【台灣高等教育出版社】

Name: 高效能陪伴 陳一彬著 9787571331832 【台灣高等教育出版社】
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書名：高效能陪伴
ISBN：9787571331832
出版社：江蘇鳳凰科學技術
著編譯者：陳一彬著
頁數：228頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1546261
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內容簡介

本書是一位超過20年教育行業經歷的博士爸爸的教育手記。作者從大學老師、中學老師，再到親自創辦幼兒園，一路追溯孩子的成長，並進行了諸多創新新研究和實踐，發現早期的家庭教育才是決定孩子一生的關鍵，其核心在於陪伴。陪伴並不在於時間的長短，而在於效能。全書從家庭氛圍、親子關係、愛的尺度與表達、孩子的潛能激發、陪伴的技巧、常見教育誤區等方面展開，為忙碌的父母展示了高效能陪伴的可行性，以及真正實踐之後孩子成長的無限可能。

作者簡介

陳一彬，北京師範大學心理學碩士、教育博士，大學心理學老師，全國知名教育集團負責人兼小學校長。創辦的幼兒園被評為省級示範幼兒園。他將自己的養育作為兒童發展研究的實踐，取得了諸多突破性成果。近年來，在全國範圍內開展專題講座一千多場次，受益者逾百萬人。

第1章
讓家成為孩子無比踏實的港灣
建立你和孩子獨有的「愛的蜜語」
孩子，我永遠關心的是你這個人
可不可以打罵孩子
讓孩子和出錯交朋友
相信孩子能做到、能改變
陪著≠陪伴，如何做到高質量陪伴
第2章
親子關係是一切教育的前提
愛是陪伴，而不是控制
作為父母，你長大了嗎
你是否聽見孩子內心的聲音
停止你的「詛咒」
請選擇孩子能接受的溝通方式
用鼓勵和讚美成就孩子強大的內心動力
第3章
適宜的愛，才能托起孩子
你的愛，孩子是否能夠感知到
你的孩子在過度養育嗎
孩子的積極開關就掌握在你的養育方式里
孩子的成長需要規劃，還是順其自然
你的愛是否過於沉重
孩子的成長需要心理營養
第4章
每個孩子都是一座寶礦
孩子的發展潛力到底有多大
親子陪伴的金字塔模型
如何成為運動小達人
孩子的注意力到底有多長時間
孩子學鋼琴怎麼堅持下來
如何讓孩子愛學習、學得好
第5章
陪出六種能力，給孩子面對世界的底氣
主動性發芽，讓孩子成為自己的主人
如何培養有自制力的孩子
如何提高親子時間管理的效能
有情緒不是孩子的錯
學會選擇，才能應對變化的世界
正確的自我評價，讓孩子擁有持續的內在動力
第6章
走出快樂教育的迷思
孩子的成長是快樂的，還是痛苦的
孩子哪有缺點？那些都是成長的起點
興趣是被培養的，還是被發現的
嚴規矩、寬思維，讓孩子富有創造力
超常不是少數孩子的專利
孩子到底應不應該樹目標

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