中國基礎教育競爭力分析-國際比較與中國實踐 關成華 陳超凡 湯學黎 9787519134822 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:教育科學
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書名:中國基礎教育競爭力分析-國際比較與中國實踐
ISBN:9787519134822
出版社:教育科學
著編譯者:關成華 陳超凡 湯學黎
叢書名:中國未來教育研究叢書
頁數:219
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1548814
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內容簡介

當前,世界各國間的競爭已轉變為以科技和人才為核心的綜合實力比拼。基礎教育在提升人力資本、增強科技創新能力方面有著重要作用。本書基於國際比較和中國實踐,從學校教育和校外教育兩個維度深入解讀了中國基礎教育競爭力。 在學校教育層面,以教育環境、教育投入、教育過程和教育產出為主要指標,分析了不同國家和地區的基礎教育競爭力差異。在校外教育層面,概述了世界主要國家和地區校外教育創新和發展情況,基於PISA 2018數據,分析了校外教育對學習者綜合能力的影響。基於以上分析,本書提出「同心圓」型教育生態體系,強調構建包含學校、家庭和社會三大主體的綜合型、複合型協同育人生態體系。 本書基於科學的指標與翔實的數據,可視化呈現了基礎教育國際競爭力的分析比較情況,並通過專欄資料,提供了橫向維度的閱讀拓展,為讀者系統把握我國基礎教育發展狀況提供了有價值的經驗證據,對進一步明確基礎教育高質量發展的任務和方向具有重要啟示。

作者簡介

陳超凡,博士,北京師範大學經濟與資源管理研究院講師,兼任北京師範大學中國民營經濟研究中心副主任、未來教育研究中心辦公室主任、創新發展研究院特約研究員等。

目錄

第一章 基礎教育國際競爭力的內涵及作用
第1節 基礎教育國際競爭力
第2節 增強基礎教育國際競爭力的作用
第二章 學校教育發展:國際競爭力比較分析
第1節 教育環境
第2節 教育投入
第3節 教育過程
第4節 教育產出
第5節 中國基礎教育國際競爭力提升潛力
第三章 校外教育發展:國際經驗與中國實踐
第1節 校外教育
第2節 主要國家校外教育發展模式與經驗
第3節 校外教育與基礎教育國際競爭力
第4節 中國校外教育轉型發展路徑與建議
第四章 中國基礎教育國際競爭力的提升路徑
第1節 構建「同心圓」型教育生態體系
第2節 「同心圓」型教育生態及各主體發展路徑
第3節 「同心圓」型教育生態體系協同發展路徑

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