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內容簡介教育部發出通知,從2004年秋季開始進行普通高中新課程試驗。新的普通高中課程方案適應社會和時代發展的要求,旨在推進教育創新,努力構建具有中國特色、充滿活力的普通高中課程體系,為造就高素質勞動者、專門人才和拔尖創新人才打下基礎。 在首批試驗區進入課改之際,為了幫助參与試驗的高中教師積極有效的應對課程改革的挑戰,為大家提供課程改革的理論引領和實踐示範,促進教師的專業成長,山東省教學研究室在開展大量調查研究和教學試驗的基礎上,聯合全國知名專家學者、基層教研人員和骨幹教師,編寫了這套高中新課程教學指導叢書。本叢書據事實說理論,從課例看觀念,努力實現三個目標;介紹新的課程理念;探索實施新課程的有效途徑與方法;提供新課程教學實踐案例。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。