思行合一-高校外語教師的專業能力提升與修煉 吳文亮 9787506892933 【台灣高等教育出版社】

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書名:思行合一-高校外語教師的專業能力提升與修煉
ISBN:9787506892933
出版社:中國書籍
著編譯者:吳文亮
叢書名:高校學術研究論著叢刊
頁數:192
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1553237
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內容簡介

本書針對高校外語教師專業能力提升這一研究內容,從多層面深入挖掘高校外語教師專業能力提升的相關問題。本書首先對高校外語教師專業能力的內涵、現狀、影響因素等知識進行探討,進而分析高校外語教師專業能力提升的的理念與取向,然後重點從職前職后教育、學習共同體、教學反思、學校措施、教學評價等多個層面探討高校外語教師專業能力提升的途徑。

目錄

第一章 高校外語教師專業能力概述
第一節 教師職業及其專業化內涵分析
第二節 高校外語教師的專業素質與能力
第三節 高校外語教師專業能力提升的現狀
第四節 影響高校外語教師專業能力提升的因素
第二章 高校外語教師專業能力提升的理念與取向
第一節 高校外語教師專業能力提升的理論依據
第二節 高校外語教師專業能力提升的基本理念
第三節 高校外語教師專業能力提升的基本取向
第三章 高校外語教師專業能力提升與修鍊途徑之一:實施職前職后教育
第一節 探究教師職前教育
第二節 完善教師入職教育
第三節 發展教師職后教育
第四章 高校外語教師專業能力提升與修鍊途徑之二:構建學習共同體
第一節 共同體與教師學習共同體
第二節 學習共同體與外語教師專業能力提升
第三節 學習共同體視角下高校外語教師專業能力提升的路徑
第五章 高校外語教師專業能力提升與修鍊途徑之三:開展教學反思
第一節 教學反思與反思性教學
第二節 教學反思與高校外語教師專業能力提升
第三節 反思視角下高校外語教師專業能力提升的路徑
第六章 高校外語教師專業能力提升與修鍊途徑之四:依託信息化平台
第一節 高校外語教師的信息化素質
第二節 信息化與高校外語教師專業能力提升
第三節 信息化平台上高校外語教師專業能力提升的途徑
第七章 高校外語教師專業能力提升與修鍊途徑之五:優化學校措施
第一節 改革高校外語教師人事制度
第二節 依託校本培訓高校外語教師
第三節 建立完善的高校外語教師激勵機制
第八章 高校外語教師專業能力提升與修鍊的促進機制:完善教師評價
第一節 教師評價與高校外語教師專業能力提升
第二節 高校外語教師發展性評價的實施程序與具體方式
第三節 信息化時代高校外語教師評價的創新手段——電子檔案袋
參考文獻
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