好好長大-小學生第一本校園社交手冊-學會解決衝突和與人相處的技巧 9787547742716 迪貝教育

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物品所在地:中國大陸
原出版社:北京日報
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書名:好好長大-小學生第一本校園社交手冊-學會解決衝突和與人相處的技巧
ISBN:9787547742716
出版社:北京日報
著編譯者:迪貝教育
頁數:240
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1552644
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內容簡介

進入小學后,父母除了操心孩子的學習,更擔心孩子的校園社交能力。如果孩子還無法處理好和同學的矛盾衝突,無法和老師順暢地溝通交流,也就無法全身心地投入學習。 《好好長大:小學生第一本校園社交手冊》就是一本專門寫給6-12歲孩子的校園社交指南,幫助孩子解決進入小學后,正在遭遇或者接下來將會遭遇的校園社交難題。比如:剛進入小學,在很多事情上不自信;經常感受到同學帶給自己的壓力,不合理的要求也會選擇一味地退讓和妥協;不能控制好情緒,容易和別人發生矛盾;被嘲笑、被欺負了,內心非常氣憤卻不知道該如何應對 全書從「我自信,但我不自負」「成為學校里受歡迎的人」「成為超級合作者」「我能自己解決矛盾與衝突」「我有方法應對嘲笑和欺負」「網路社交:我能保護我自己」6大主題入手,除了用生動的案例和語言向孩子講述關於社交的底層邏輯,更有效地提出了19個實用的校園社交解決策略,幫助孩子學會解決衝突和與人相處的技巧。 另外,本書採用漫畫式社交情境導入,讓孩子在真實的學校生活中去面對、探索、解決各種社交難題;並在每個解決策略之後總結了一張「畫重點」頁,幫助孩子快速抓住解決策略的重要內容。書里還特別設計了「練一練」環節,用多種創意練習幫助孩子強化吸收,熟練使用所學策略。

作者簡介

迪貝教育,中外教育理念差異的敏銳觀察者,兒童素質教育整體解決方案供應商。致力於兒童學習與成長策略的研究和產品開發,旨在為兒童的學習成長賦能,給孩子面向未來的成長力。已出品「深度閱讀工具盒子」「給孩子的級表達力」「一字一趣·我的套書寫禮盒」《我的套閱讀力啟蒙盒子》等家庭素質教育產品,並被十點讀書、書單、i陪娃、有書等聯合推薦;另開發《五大閱讀力》《一紙化閱讀》《結構化思維寫作》等課程。

目錄

我自信,但我不自負
正確認識自己,自強而不自大
策略1:用「4個我」認識自己
練一練:
我眼中的自己
收集反饋單
提升內在自信力,戰勝習慣性自卑
策略2:3個自信提升器
練一練:
積極自我對話練習貼
我的積極自我評價表
成為學校里受歡迎的人
識別他人的情緒和感受
策略3:捕捉非語言社交信號
練一練:
面部表情連連看
肢體動作連連看
當心!別侵犯了他人的「人際氣泡」
策略4:保持恰當的個人空間
練一練:
我的個人空間
積極傾聽,收穫尊重和信任
策略5:調動全身積極傾聽
練一練:
積極傾聽提醒貼
尋找積極傾聽者
停止討好,直面同伴壓力
策略6:用四步思考法正確說「不」
練一練:
朋友們的留言
成為超級合作者
更高級的情商——真誠讚美
策略7:真誠讚美的5個技巧
練一練:
一次真誠的讚美
我的「讚美號」熱氣球
善於利用團隊智慧
策略8:用頭腦風暴找到最佳創意
練一練:
不恰當的行為
頭腦風暴要點圖
我有不同的想法,怎樣說才能被他人接受?
策略9:尊重式表達
練一練:
尊重式表達自測清單
規則,只是用來束縛你的嗎?
策略10:建立規則意識
練一練:
學校里的重要規則
5條重要的做客規則
那些讓我無法理解的規則
我能自己解決矛盾與衝突
爭吵,其實是可以避免的
策略11:用第一人稱「我」訴說
練一練:
如果我是小美
更聰明的妥協
策略12:用雙贏思維解決衝突
練一練:
我的雙贏行動
別只說一句「對不起」
策略13:用具體的行動道歉
練一練:
這是一個真誠的道歉嗎
難忘的道歉
如果你不小心觸動了憤怒按鈕
策略14:五步法控制憤怒
練一練:
憤怒的身體
我的憤怒按鈕
再憤怒也不能做的事
幽默是最好的調節劑
策略15:具有幽默感
練一練:
誰是幽默的人
幽默瞬間
我有方法應對嘲笑和欺負
分辨並有效處理嘲笑
策略16:應對嘲笑的4個積極策略
練一練:
一次印象深刻的嘲笑
尋找勇敢者
總是被欺負,我該怎麼辦?
策略17:可以尋求幫助的信任清單
練一練:
誰能幫助我
網路社交:我能保護我自己
網路社交有風險,我該如何做才能更安全?
策略18:主動保護個人信息
練一練:
重要的個人信息
爸爸媽媽的建議
一張給朋友的提示卡
遭遇網路欺凌了,我該怎麼辦?
策略19:應對網路欺凌的關鍵四步
練一練:
我的網路發言規則
如果是我
參考答案

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