中國共產黨思想政治教育話語體系構建研究趙相斌 9787010258010 【台灣高等教育出版社】

Name: 中國共產黨思想政治教育話語體系構建研究 趙相斌 9787010258010 【台灣高等教育出版社】
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書名：中國共產黨思想政治教育話語體系構建研究
ISBN：9787010258010
出版社：人民
著編譯者：趙相斌
頁數：315
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書號：1553760
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內容簡介

本書從總體形態、構建基礎、發展線索、重要成果、歷史經驗、創新理路等方面對中國共產黨思想政治教育話語體系進行了深入分析，重點回答了「中國共產黨思想政治教育話語體系是什麼樣」「為什麼會形成如此形態的話語體系」「怎樣增強話語體系的說服力、傳播力」等問題。主要應用文本研究方法、歷史分析方法、話語分析方法和比較研究方法，立足核心術語、主要命題、分析邏輯和敘事形式等方面系統梳理了革命、建設和改革時期中國共產黨思想政治教育話語體系構建的主要成果，揭示了其形成發展的理論邏輯、實踐邏輯、歷史邏輯和文化邏輯，總結了百年發展歷史的主要經驗，並根據新時代思想政治教育發展的條件和要求，提出思想政治教育話語體系創新的基本理路以及具體路徑。

作者簡介

趙相斌，四川達州人，西華師範大學副教授，碩士生導師，法學博士。主要從事中國共產黨思想政治教育理論與實踐研究，發表相關學術論文30餘篇，先後主持部省廳級課題3項，曾獲全國高校學生工作優秀學術成果一等獎、教育部「全國高校思想政治理論課教學能手」稱號。

序
導論
第一章中國共產黨思想政治教育話語體系的總體形態
第一節思想政治教育話語體系的內涵
一、話語
二、話語體系
三、思想政治教育話語體系
第二節思想政治教育話語體系的構成要素
一、思想政治教育話語體系的核心術語與主要命題
二、思想政治教育話語體系的分析邏輯
三、思想政治教育話語體系的敘事形式
第三節思想政治教育話語體系的主要特徵
一、現實性與歷史性相統一
二、宏觀性與微觀性相統一
三、批判性與建設性相統一
四、黨性與人民性相統一
第二章中國共產黨思想政治教育話語體系構建的基礎
第一節思想政治教育話語體系構建的理論基礎
一、馬克思主義世界觀方法論是思想政治教育話語體系的根本理論基礎
二、馬克思主義思想政治教育基本原理是思想政治教育話語體系的直接理論基礎
三、馬克思主義經典作家話語體系建設相關思想是思想政治教育話語體系構建的重要方法論基礎
第二節思想政治教育話語體系構建的實踐基礎
一、新民主主義革命時期的重大實踐探索與思想政治教育話語體系的形成
二、社會主義革命和建設時期的重大實踐探索與思想政治教育話語體系的發展
三、改革開放以後中國共產黨的重大實踐探索與思想政治教育話語體系的創新
第三節思想政治教育話語體系構建的文化基礎
一、中華優秀傳統文化是思想政治教育話語體系構建的文化根脈
二、中國共產黨革命文化是思想政治教育話語體系構建的文化源流
三、社會主義先進文化是思想政治教育話語體系構建的文化支撐
第三章中國共產黨思想政治教育話語體系構建的基本線索
第一節新民主主義革命時期思想政治教育話語體系的萌生形成
一、思想政治教育話語體系形成的歷史起點
二、思想政治教育話語體系形成中的歷史轉折
三、思想政治教育話語體系形成的歷史成果
第二節社會主義革命和建設時期思想政治教育話語體系的主題轉換
一、思想政治教育話語體系的第一次主題轉換
二、思想政治教育話語體系的第二次主題轉換
三、思想政治教育話語體系撥亂反正的啟動
第三節改革開放新時期思想政治教育話語體系的轉型發展
一、思想政治教育話語體系轉型發展的歷史維度
二、思想政治教育話語體系轉型發展的現實維度
三、思想政治教育話語體系轉型發展的未來維度
第四章中國共產黨思想政治教育話語體系構建的重要成果
第一節新民主主義革命時期思想政治教育話語體系構建的重要成果
一、思想政治教育話語體系核心術語和主要命題方面的重要成果
二、思想政治教育話語體系分析邏輯方面的重要成果
三、思想政治教育話語體系敘事形式方面的重要成果
第二節社會主義革命和建設時期思想政治教育話語體系構建的重要成果
一、思想政治教育話語體系核心術語和主要命題方面的重要成果
二、思想政治教育話語體系分析邏輯方面的重要成果
三、思想政治教育話語體系敘事形式方面的重要成果
第三節改革開放新時期思想政治教育話語體系構建的重要成果
一、思想政治教育話語體系核心術語和主要命題方面的重要成果
二、思想政治教育話語體系分析邏輯方面的重要成果
三、思想政治教育話語體系敘事形式方面的重要成果
第五章中國共產黨思想政治教育話語體系構建的歷史經驗與啟示
第一節思想政治教育話語體系構建的歷史經驗
一、堅持獨立自主，立足中國實際推進思想政治教育話語體系建設
二、堅持實事求是，秉持「有理有利有節」原則開展話語批判
三、堅持自我革命，注重保持話語體系內部的完整統一
四、堅持以史為鑒，善於通過總結歷史促進話語體系發展
五、堅持創新驅動，重視發揮理論創新和實踐創新的支撐作用
第二節思想政治教育話語體系構建的重要啟示
一、必須高度重視思想政治教育話語體系建設的重要作用
二、必須堅持思想政治教育話語體系構建的正確方向和方式
第六章新時代中國共產黨思想政治教育話語體系的創新理路
第一節增強思想政治教育話語體系的主體性、原創性
一、思想政治教育話語體系「主體性、原創性」的內涵
二、思想政治教育話語體系「主體性、原創性」的提升
第二節構建思想政治教育話語體系「人民中心分析範式」
一、「人民中心分析範式」的構建原因與條件
二、「人民中心分析範式」的論述優勢
三、「人民中心分析範式」的方法論原則
第三節構建思想政治教育話語體系「中國夢敘事」與「美好生活敘事」
一、「革命敘事」和「現代化敘事」遭遇的突出挑戰
二、「中國夢敘事」的構建及其現實意義
三、「美好生活敘事」的構建及其現實意義
結語
參考文獻
後記

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