農產品區域公用品牌建設理論與實務 劉遺志 9787521839142 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：經濟科學
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| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202209*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：農產品區域公用品牌建設理論與實務 ISBN：9787521839142 出版社：經濟科學 著編譯者：劉遺志 頁數：212 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1554057 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本教材內容共分為九章，包括農產品區域公用品牌概論、農產品區域公用品牌與消費者、農產品區域公用品牌生命周期、農產品區域公用品牌定位與個性、農產品區域公用品牌設計、農產品區域公用品牌價值與資產、農產品區域公用品牌傳播、農產品區域公用品牌延伸和農產品區域公用品牌維護與創新。各章分為學習目標、導入案例、正文、本章小結、思考題和案例分析六個板塊，通過完善的知識結構體系，對農產品區域公用品牌建設的本質規律進行闡釋，運用豐富的導入案例和章節內容總結分析案例對農產品區域公用品牌建設過程中可能遇到的問題進行描述，並提供相應的解決方案。 本教材可作為普通高等學校市場營銷、電子商務、工商管理、農林經濟管理等專業本科生、碩士研究生了解農產品區域公用品牌建設的基礎教材，也可為政府、行業協會和企業提供參考。作者簡介 劉遺志，出生於湖南婁底，管理學博士，副教授，碩士研究生導師，北京大學光華管理學院訪問學者。現為貴州大學管理學院市場營銷與電子商務系主任、中國高等院校市場學研究會（CMAU）理事、貴州省市場營銷一流專業負責人，擔任《經濟管理》等CSSCI期刊匿名評審人。出版專著2部、教材2部，發表論文近三十篇，其中包括SCI、SSCI、CSSCI等來源期刊十余篇，多篇研究成果被《新華文摘》、中國人民大學複印報刊資料轉載，獲得商務部2018一2019年度商務發展研究成果獎著作類三等獎。參与國家自然科學基金項目2項，主持貴州省哲學社會科學規劃課題2項、貴州省科技廳軟科學項目1項、貴州省教育廳基地項目1項、貴州大學人才引進項目1項。目錄 第一章 農產品區域公用品牌概論學習目標 導入案例 第一節 農產品區域公用品牌概述 第二節 農產品區域公用品牌建設的經濟效應 第三節 農產品區域公用品牌建設存在的問題及意義 第四節 農產品區域公用品牌建設面臨的問題及思考 第五節 農產品區域公用品牌建設的法律保護及對策 本章小結 思考題 案例分析 第二章 農產品區域公用品牌與消費者 學習目標 導入案例 第一節 消費者心理 第二節 農產品區域公用品牌與消費者心理 第三節 農產品區域公用品牌與消費者 本章小結 思考題 案例分析 第三章 農產品區域公用品牌生命周期 學習目標 導入案例 第一節 農產品區域公用品牌生命周期的概念 第二節 農產品區域公用品牌生命周期的特徵 第三節 農產品區域公用品牌生命周期的危機表現 第四節 農產品區域公用品牌培育策略選擇 本章小結 思考題 案例分析 第四章 農產品區域公用品牌定位與個性 學習目標 導入案例 第一節 品牌定位理論概述 第二節 農產品區域公用品牌定位存在的問題 第三節 農產品區域公用品牌定位目的及程序步驟 第四節 農產品區域公用品牌常用定位策略 第五節 品牌個性與農產品區域公用品牌個性的塑造 本章小結 思考題 案例分析 第五章 農產品區域公用品牌設計 學習目標 導入案例 第一節 農產品區域公用品牌設計的相關理念 第二節 農產品區域公用品牌名稱設計 第三節 農產品區域公用品牌包裝設計 第四節 農產品區域公用品牌的IP打造 本章小結 思考題 案例分析 第六章 農產品區域公用品牌價值與資產 學習目標 導入案例 第一節 農產品區域公用品牌價值 第二節 農產品區域公用品牌資產 本章小結 思考題 案例分析 第七章 農產品區域公用品牌傳播 學習目標 導入案例 第一節 農產品區域公用品牌傳播概述 第二節 農產品區域公用品牌傳播的模式和原則 第三節 農產品區域公用品牌傳播媒介 第四節 農產品區域公用品牌傳播手段 第五節 農產品區域公用品牌傳播機制 第六節 農產品區域公用品牌整合傳播 本章小結 思考題 案例分析 第八章 農產品區域公用品牌延伸 學習目標 導入案例 第一節 農產品區域公用品牌延伸概述 第二節 農產品區域公用品牌延伸策略 第三節 農產品區域公用品牌延伸應注意的問題及風險規避 本章小結 思考題 案例分析 第九章 農產品區域公用品牌維護與創新 學習目標 導入案例 第一節 農產品區域公用品牌維護 第二節 農產品區域公用品牌創新 本章小結 思考題 案例分析 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
