*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202212*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:創新思維方法與訓練 (第二版) ISBN:9787306076502 出版社:中山大學 著編譯者:吳興華 頁數:241 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1555796 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書突出創新思維訓練,強調知行合一。編者不僅希望本書能成為教師的「教材」,更希望本書能成為學生的「學材」+「習材」+「創材」,幫助學生擺脫「腦子不會想、嘴巴不會說、雙手不會做」的困境,成為激發學生創新潛能、培養學生創新能力的「助產士」。葉聖陶曾說:「能力的長進得靠訓練。」本書不僅選取了大量經典的、極具思維啟發性的案例,而且在每個任務的後面都有「練一練」環節,以培養學生的創新思維,實現知行合一。目錄 項目一 創新任務一 什麼是創新 任務二 為什麼要創新 任務三 創新對個人的重要作用 任務四 創新機制 項目二 思維 任務一 思維及其特徵 任務二 思維類型 任務三 思維方法 任務四 阻礙創新的思維定式及其破除 項目三 創新思維 任務一 創新思維概述 任務二 發散思維 任務三 收斂思維 任務四 質疑思維 任務五 橫向思維 項目四 組合創新法 任務一 組合創新法的內涵 任務二 常用的組合創新法 項目五 設問類創新方法 任務一 5W1H法 任務二 奧斯本檢核表法 任務三 頭腦風暴法 任務四 和田十二法 項目六 類比創新方法 任務一 類比創新方法概述 任務二 提喻法 任務三 其他類比創新方法 項目七 TRIZ創新方法 任務一 TRIZ概述 任務二 TRIZ的主要內容 任務三 常用的TRIZ創新方法 任務四 TRIZ的用途 項目八 TRIZ中的矛盾及其解決方法 任務一 TRIZ中的矛盾 任務二 通用工程參數和發明原理 任務三 利用矛盾矩陣解決技術矛盾 任務四 物理矛盾 任務五 分離方法 任務六 利用分離方法求解物理矛盾 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |