母嬰互動-0-1歲嬰兒能力發展關鍵 羅植文 王薇 9787111731931 【台灣高等教育出版社】

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書名:母嬰互動-0-1歲嬰兒能力發展關鍵
ISBN:9787111731931
出版社:機械工業
著編譯者:羅植文 王薇
叢書名:養育新科學
頁數:149
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1555739
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內容簡介

良好的母嬰互動對0∼1歲嬰兒的發展至關重要。嬰兒與父母豐富的互動刺激,可以促進嬰兒大腦的神經聯結,提升嬰兒的運動、認知和語言、社會情緒能力發展。本書基於腦與認知科學的基礎知識,以2個月的月齡為單位,手把手指導新手父母與0∼1歲的嬰兒互動;聚焦嬰兒智力發展中的重要標誌,幫助新手父母快速找到養育重心;重點討論了嬰兒大腦發育過程中不可忽視的壓力管理問題,為嬰兒的健康發展創造支持性環境。本書還配有26個簡單易操作的互動小遊戲,適合準父母和育有0∼1歲嬰兒的新手父母及家人閱讀。

作者簡介

羅植文,兒童教育工作者,致力於推動以腦與認知科學為基礎的兒童早期教育。美國華盛頓大學心理學學士,英國曼徹斯特大學工業心理學碩士,現任兒童教育機構愛貝睿教研經理,是一位3歲男孩兒的媽媽。

目錄

叢書總序
前言
第1章 如何與0∼1歲的寶寶互動
0∼2個月 寶寶成長記
增強頭頸部的力量/手部抓握/視覺、聽覺及觸覺發展
3∼4個月 寶寶成長記
抬頭及翻身/手部主動抓握/視覺及語言發展/認知面部表情
5∼6個月 寶寶成長記
坐位練習/手眼協調及雙手配合/模仿發聲/依戀關係及氣質
7∼8個月 寶寶成長記
爬行/手指抓取/因果關係及客體永久性/分離焦慮及依戀關係
9∼10個月 寶寶成長記
手膝爬及扶站/對捏取物/理解詞語、手勢和指令/社交禮儀及認知身體部位
11∼12個月 寶寶成長記
站及走/定向投放/認知身體部位及聽指令/獨立意識及假裝遊戲
第2章 0∼1歲寶寶的大腦發育要點
0∼2個月
大腦有自己的節奏,避免給寶寶過度刺激
3∼4個月
模仿學習,幫助寶寶理解自己和他人
5∼6個月
建立安全型依戀關係,緩解寶寶的分離焦慮
7∼8個月
理解因果關係,是寶寶智力發展的里程碑
9∼10個月
重視呼名反應,了解寶寶智力發展的進程
11∼12個月
寶寶胡言亂語的能力,比開口說話更重要
第3章 做好壓力管理,守護寶寶大腦健康
有毒壓力、積極壓力與可承受的壓力
警惕有毒壓力,避免暴力溝通與過度養育
培養有複原力的寶寶,面對壓力積極成長
參考文獻
後記
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