小學語文創新作業多元設計 李桂榮 9787572511929 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:河南科學技術
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書名:小學語文創新作業多元設計
ISBN:9787572511929
出版社:河南科學技術
著編譯者:李桂榮
頁數:268
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1554402
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內容簡介

全書以「立足實踐,樹立先進的作業觀;平等尊重,創設和諧溝通氛圍;合理規劃,發揮教師主導作用;減量提質,有效減輕作業負擔;遵循規律,注重作業梯次設計;深度研究,突破作業設計模式」為出發點,從學生角度、家長評價、學校視域等多方面透視小學語文作業現狀,分析現有的一些制約作業發展的因素,進一步探尋優化作業發展的路徑。在語文學習任務群的引導下,緊緊圍繞核心素養,通過鮮活的課堂教學實踐案例,將教學理論闡述與作業設計實例分析密切結合,突破傳統作業的固化體系,聚焦作業設計的多元化,重構系統性、可操作性、有成效的、具有推廣價值的作業體系,研究作業的內涵、功能和價值,探索「雙減」背景下優化作業設計的原則、策略和方法,創新減負提質的有效路徑。

目錄

第一章 小學語文作業現狀
第一節 從學生視角看作業
第二節 從家長評價看作業
第三節 從教師視域看作業
第二章 小學語文作業研究的理論與實踐探索
第一節 作業的內涵、功能與價值
第二節 從作業出發,探索減負提質的有效路徑
第三節 「雙減」背景下小學語文中高段優化作業設計的實踐研究
第三章 基礎型作業
第一節 預習類作業的設計
第二節 朗讀、背誦類作業的設計
第三節 抄默類作業的設計
第四節 知識結構梳理類作業的設計
第四章 發展型作業
第一節 實用性閱讀與交流
第二節 文學閱讀與創意表達
第三節 思辨性閱讀與表達
第五章 拓展型作業
第一節 促進閱讀類作業的設計
第二節 閱讀展示類作業的設計
第三節 跨學科融合作業的設計
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