| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202307*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:研究生教育水平與績效評價理論探索及應用 ISBN:9787040604832 出版社:高等教育 著編譯者:林夢泉 頁數:292 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1556314 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書以研究生教育水平與績效評價為主要研究對象,在總結借鑒國內外有益經驗基礎上,研究闡述了我國研究生教育評價的基本特徵、主要類型和方法等基本理論,以及在教育質量治理中的重要作用和戰略地位;提出了「多維設計理念(MDS)」,採用「三維設計法」構建中國特色學科水平評價模型及實施方法,建構了約束條件下「廣義大學學科績效評價」理論與實施框架,提出了「融合評價(IEE)」新模式,探討了基於現代信息技術可能創立的評價新範式;最後,基於理論模型給出評價實踐的若干案例,並展望了未來的研究方向。本書理論性與應用性兼具,一定程度上豐富了我國高等教育評價理論,以期為形成中國式教育評價體系和範式提供支持,為深化新時代教育評價改革提供理論參考與實踐路徑。 本書可作為教育學、管理學等相關專業的研究生、本科生和教育管理幹部的相關課程教材,也可作為學科建設、教育科學研究、研究生教育工作者的參考用書。目錄 上冊第一章 概述 第一節 我國研究生教育發展與質量保障簡述 第二節 研究生教育與學科建設 第三節 國內外研究生教育評價概況 第四節 建立良好的教育評價生態圈 第二章 研究生教育評價的基本理論 第一節 研究生教育評價的重要意義與作用 第二節 研究生教育評價的主要類型與實施主體 第三節 研究生教育評價的基本方法 第四節 大數據方法在教育評價中的應用 第三章 大學學科水平評價理論與應用 第一節 大學學科水平評價的內涵與功能 第二節 國內外大學學科水平評價的理論研究與方法 第三節 中國特色學科水平評價系統設計方法 第四節 評價的支撐體系建設 下冊 第四章 大學學科績效評價理論與方法 第一節 大學學科績效評價的內涵及作用 第二節 國內外教育績效評價方法與實踐 第三節 約束條件下的大學學科績效評價理論框架構建 第四節 廣義大學學科績效評價方法 第五章 學科水平評估與績效評價實證研究 第一節 新時代中國特色學科水平評估 第二節 天津市大學與學科建設績效評價實證研究 第三節 同濟大學院系學科建設績效測評實證研究 第六章 主要發展趨勢與展望 第一節 研究生教育水平評估與績效評價新發展趨勢 第二節 未來研究展望 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |