品牌策劃與推廣實戰 (微課版 第2版) (高職) 張曉紅 金宏星 9787115620620 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:人民郵電
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書名:品牌策劃與推廣實戰 (微課版 第2版) (高職)
ISBN:9787115620620
出版社:人民郵電
著編譯者:張曉紅 金宏星
叢書名:財經類新形態創新示範系列教材
頁數:170
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1556200
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內容簡介

品牌是一種識別標誌、一種精神象徵、一種價值理念,是優異品質的核心體現。精定位、塑形象、重品質、巧傳播是品牌建設的精髓。本書系統地闡述了在數字經濟時代企業應如何進行品牌策劃與推廣,主要內容包括品牌認知、品牌定位、品牌形象、產品策劃及品牌推廣。本書從當前企業在品牌策劃與推廣過程中的實際需求出發,理論與實操並重,有利於讀者系統地掌握品牌策劃與推廣的知識。 本書是《國家職業教育改革實施方案》中倡導使用的新型活頁式教材,既可作為職業院校相關專業品牌策劃、品牌推廣、品牌管理類課程的教材,也可作為企業品牌建設管理相關從業人員的參考書。

目錄

項目一 品牌認知
教學目標
思維導圖
課前自學
一、品牌起源
二、品牌定義
三、品牌的本質
四、品牌的作用
五、品牌的構建
自學自測
課中實訓
實訓 品牌是怎麼構建的
復盤反思
實訓項目評價
課後提升
案例一 中國品牌日
案例二 中國國家形象宣傳片
項目二 品牌定位
教學目標
思維導圖
課前自學
一、品牌現狀分析
二、品牌定位
三、品牌人格化
四、品牌命名
五、品牌廣告語創作
六、品牌故事寫作
自學自測
課中實訓
實訓一 品牌現狀分析
實訓二 品牌定位
實訓三 品牌人格化與品牌命名
實訓四 品牌廣告語創作與品牌故事寫作
復盤反思
實訓項目評價
課後提升
案例一 藍章策劃——鹿丫丫的品牌定位策劃
案例二 藍章策劃——約讀書房的品牌定位策劃
案例三 藍章策劃——知襪郎的品牌定位策劃
項目三 品牌形象
教學目標
思維導圖
課前自學
一、品牌Logo設計
二、品牌IP形象設計
三、品牌廣告片設計
四、品牌終端形象設計
五、品牌感官設計
自學自測
課中實訓
實訓一 品牌Logo設計
實訓二 品牌IP形象設計
實訓三 品牌廣告片設計
實訓四 品牌終端形象設計
實訓五 品牌感官設計
復盤反思
實訓項目評價
課後提升
案例一 藍章策劃——鹿丫丫的品牌形象設計
案例二 藍章策劃——約讀書房的品牌形象設計
案例三 藍章策劃——知襪郎的品牌形象設計
項目四 產品策劃
教學目標
思維導圖
課前自學
一、產品架構規劃
二、產品開發策劃
三、產品形象設計
自學自測
課中實訓
實訓一 產品現狀分析
實訓二 產品開發策劃
實訓三 產品形象設計
復盤反思
實訓項目評價
課後提升
案例一 藍章策劃——鹿丫丫的產品策劃
案例二 藍章策劃——宏濟堂阿膠雪梨膏的產品策劃
案例三 藍章策劃——知襪郎的賣點體系提煉
項目五 品牌推廣
教學目標
思維導圖
課前自學
一、品牌推廣的作用
二、營銷渠道設計
三、整合營銷傳播
四、品牌危機公關
自學自測
課中實訓
實訓一 營銷渠道設計
實訓二 整合營銷傳播
實訓三 品牌危機公關策劃
復盤反思
實訓項目評價
課後提升
案例一 藍章策劃——鹿丫丫的渠道與運營建議
案例二 藍章策劃——宏濟堂阿膠雪梨膏的渠道設計
案例三 海底撈的品牌公關危機處理
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