3-6歲幼兒道德情緒發展特徵及教育啟示 馮曉杭 9787030744289 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:科學
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書名:3-6歲幼兒道德情緒發展特徵及教育啟示
ISBN:9787030744289
出版社:科學
著編譯者:馮曉杭
頁數:204
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1556366
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內容簡介

立德樹人,從娃娃抓起。本書從道德情緒研究的視角,對3∼6歲幼兒道德情緒進行系統的研究。基於長期在幼兒園進行的觀察、訪談與問卷調查,筆者揭示了3∼6歲幼兒道德情緒產生的事件類型,道德情緒發生時幼兒的外在動作、言語、表情等行為特徵,他人行為對幼兒道德情緒的影響,以及道德情緒與道德的關聯。本書為開展幼兒道德教育提供了有意義的啟示。

作者簡介

馮曉杭,發展與教育心理學博士,長春師範大學教育科學學院心理系副教授,碩士研究生導師,中國心理學會會員,吉林省心理學會家庭教育專業委員會委員,吉林省第五屆心理衛生協會理事。出版學術專著1部,主持全國教育科學規劃「十三五」國家社會科學教育學「國家一般」課題1項,省級課題6項。

目錄

序(蘇彥捷)
前言
第一章 道德情緒概述
第一節 道德情緒概念
第二節 道德情緒分類
第三節 道德情緒功能
第四節 道德情緒影響因素
第二章 3∼6歲幼兒道德情緒發展特徵相關研究
第一節 快樂情緒
第二節 悲傷情緒
第三節 羞恥情緒
第四節 自豪情緒
第五節 內疚情緒
第六節 尷尬情緒
第七節 生氣情緒
第八節 害怕情緒
第三章 3∼6歲幼兒快樂、悲傷情緒發展特徵
第一節 研究方法
第二節 3∼6歲幼兒快樂、悲傷情緒事件類型及差異
第三節 3∼6歲幼兒產生快樂、悲傷情緒的外在行為特徵及差異
第四節 3∼6歲幼兒快樂、悲傷情緒誘發因素研究
第五節 3∼6歲幼兒快樂、悲傷情緒與道德的關係
第四章 3∼6歲幼兒羞恥情緒發展特徵
第一節 研究方法
第二節 3∼6歲幼兒羞恥情緒事件類型及差異
第三節 3∼6歲幼兒羞恥情緒外在行為特徵及差異
第四節 3∼6歲幼兒羞恥情緒與道德的關係
第五章 3∼6歲幼兒自豪情緒發展特徵
第一節 研究方法
第二節 3∼6歲幼兒自豪情緒事件類型及差異
第三節 3∼6歲幼兒自豪情緒外在行為特徵及差異
第四節 3∼6歲幼兒自豪情緒與道德的關係
第六章 3∼6歲幼兒內疚情緒發展特徵
第一節 研究方法
第二節 3∼6歲幼兒內疚情緒事件類型及差異
第三節 3∼6歲幼兒內疚情緒外在行為特徵及差異
第四節 3∼6歲幼兒內疚情緒與道德的關係
第七章 3∼6歲幼兒尷尬情緒發展特徵
第一節 研究方法
第二節 3∼6歲幼兒尷尬情緒事件類型及差異
第三節 3∼6歲幼兒尷尬情緒外在行為特徵及差異
第四節 3∼6歲幼兒尷尬情緒與道德的關係
第八章 3∼6歲幼兒生氣情緒發展特徵
第一節 研究方法
第二節 3∼6歲幼兒生氣情緒事件類型及差異
第三節 3∼6歲幼兒生氣情緒外在行為特徵及差異
第四節 3∼6歲幼兒生氣情緒與道德的關係
第九章 3∼6歲幼兒害怕情緒發展特徵
第一節 研究方法
第二節 3∼6歲幼兒害怕情緒事件類型及差異
第三節 3∼6歲幼兒害怕情緒外在行為特徵及差異
第四節 3∼6歲幼兒害怕情緒與道德的關係
第十章 他人行為對3∼6歲幼兒道德情緒的影響研究
第一節 研究方法
第二節 教師行為的言語、動作特徵分析
第三節 教師行為對幼兒自豪、內疚、羞恥和尷尬情緒的影響
第四節 父母評價對3∼6歲幼兒道德情緒的影響
第十一章 3∼6歲幼兒道德情緒研究對教育的啟示
第一節 道德情緒研究對幼兒教育的啟示
第二節 道德情緒研究對家庭教育的啟示
第三節 道德情緒的教育策略
參考文獻
附錄
附錄一 幼兒情緒發展問卷(家長版)
附錄二 幼兒道德情緒事件觀察記錄表
附錄三 編碼過程說明
後記

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