新時代中國大學生道德狀況研究 楊峻嶺 9787513091015 【台灣高等教育出版社】

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書名:新時代中國大學生道德狀況研究
ISBN:9787513091015
出版社:知識產權
著編譯者:楊峻嶺
頁數:306
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1684450
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內容簡介

本書是一本道德實證研究方面的學術著作。在大規模實證調研、訪談的基礎上,綜合運用哲學、倫理學、社會學和思想政治教育學等多學科研究方法,對新時代我國大學生道德狀況進行了系統全面、客觀科學的數據統計與分析;立足社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等社會道德生活基本領域,緊扣愛國主義、集體主義、社會主義等集中體現社會主義基本道德價值取向的思維邏輯主線,勾勒了黨的十八大以來我國大學生群體的思想道德發展軌跡和總體道德價值趨向;有針對性地提出了新時代提升大學生群體道德水準和文明素養的對策建議,對大學生思想道德建設有一定的參考價值。 讀者對象:大學生、高校思想政治教育工作者等。

作者簡介

楊峻岭,1971年7月生,河北保定人。中國地質大學(北京)馬克思主義學院院長,教授、博士生導師,兼任教育部高等學校思想政治理論課教學指導委員會「形勢與政策」「當代世界政治經濟與國際關係」分教指委副主任委員。入選教育部新世紀優秀人才支持計劃、教育部高校思想政治理論課教師擇優資助計劃、北京市高校思想政治理論課名師工作室、北京市首批高校思想政治理論課特級教授;在《光明日報》《經濟日報》《馬克思主義研究》《哲學研究》等期刊、報紙發表學術論文80餘篇。其中,多篇被《新華文摘》《人大複印報刊資料》《高校社會科學文摘》全文轉載;出版學術專著1部;主持完成國家級及省部級各類課題20餘項。

目錄

第一章 大學生對我國社會道德現狀整體認知狀況調查與分析
第一節 大學生道德狀況影響因素研究的理論假設
第二節 大學生道德狀況影響因素的數據分析
第三節 大學生對我國社會道德現狀整體認知狀況及差異性分析
第四節 大學生道德總體狀況、存在問題與原因分析
第五節 提升大學生道德素質的對策思考
第二章 大學生社會主義道德價值取向狀況調查與分析
第一節 大學生社會主義道德價值取向狀況及差異性分析
第二節 大學生社會主義道德價值取向狀況及其成因分析
第三節 引領大學生社會主義道德價值取向的對策思考
第三章 大學生愛國主義道德認知狀況調查與分析
第一節 大學生愛國主義道德認知狀況及差異性分析
第二節 大學生愛國主義道德認知總體狀況、存在問題與原因分析
第三節 加強大學生愛國主義教育的對策思考
第四章 大學生誠通道德認知狀況調查與分析
第一節 大學生誠通道德認知狀況及差異性分析
第二節 大學生誠通道德總體狀況、存在問題及原因分析
第三節 加強大學生誠通道德建設的對策思考
第五章 大學生社會公德狀況調查與分析
第一節 大學生社會公德狀況及差異性分析
第二節 大學生社會公德認知與實踐中存在的突出問題與原因分析
第三節 提高大學生社會公德的對策思考
第六章 大學生職業道德狀況調查與分析
第一節 大學生職業道德狀況及差異性分析
第二節 大學生職業道德認知基本狀況、存在問題與原因分析
第三節 增強大學生職業道德修養的對策思考
第七章 大學生家庭美德認同狀況調查與分析
第一節 大學生家庭美德認同狀況及差異性分析
第二節 大學生家庭美德認同狀況的特點及原因分析
第三節 大學生家庭美德培育的對策思考
第八章 大學生個人品德狀況調查與分析
第一節 大學生個人品德狀況及差異性分析
第二節 大學生個人品德狀況的特點及原因分析
第三節 完善大學生個人品德修養的對策思考
第九章 大學生對中華傳統美德的認同狀況調查與分析
第一節 大學生對中華傳統美德認同狀況及差異性分析
第二節 大學生認知與踐行中華傳統美德的總體狀況、存在問題與原因分析
第三節 引領大學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統道德的對策思考
後記
參考文獻
附錄 全國大學生道德狀況調查問卷
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