高職院校舞蹈教學的多元化探析 季楨 9787522909370 【台灣高等教育出版社】

目錄

第一章 緒論
第一節 舞蹈的產生
第二節 舞蹈的功能
第三節 舞蹈的創作
第二章 舞蹈教育的基本理論
第一節 舞蹈教育學的基本概念
第二節 舞蹈教育的目的
第三節 舞蹈教學的心理理論
第三章 我國舞蹈的教育制度
第一節 普及型舞蹈教育制度
第二節 早期專業型舞蹈教育制度
第三節 兩種舞蹈教育制度的相互促進
第四章 舞蹈教學的組織與實施
第一節 舞蹈教學計劃的制訂
第二節 舞蹈教學的過程及原則
第三節 舞蹈教學的形式
第五章 多元化舞蹈教學模式與創新應用
第一節 分層教學模式與創新應用
第二節 情境教學模式與創新應用
第三節 支架式教學模式與創新應用
第四節 體驗式教學模式與創新應用
第六章 新媒介背景下多元化舞蹈教學的發展研究
第一節 新媒介對舞蹈的影響
第二節 舞蹈藝術中新媒介的多元應用
第三節 新媒介背景下舞蹈教學模式的轉變
第七章 多元化舞蹈類型教學研究
第一節 中國古典舞教學
第二節 民族民間舞教學
第三節 芭蕾舞教學
參考文獻

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