| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202409*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:武漢大學數智教育實踐創新平臺建設標準與共享指南 ISBN:9787307246072 出版社:武漢大學 著編譯者:孟小亮 叢書名:武漢大學數智教育叢書 頁數:130 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1684437 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書是武漢大學數智教育叢書之一,是為了相應《武漢大學數智教育白皮書(數智人才培養篇)》的相關內容編寫而成。本書主要包括以下內容:(1)數智教育實踐創新平台建設信息化技術標準、實踐教學質量管理標準和創新成果評價與共享標準;(2)數智教育實踐資源共享機制,通過平台打通共享渠道,有效整合真數據、真模型、真算力和真場景的「四真計算」實踐教學資源;(3)數智教育實踐創新教學應用案例,通過武漢大學實踐創新教學案例分享,促進實踐創新教學成果在國內外高校的應用與推廣。目錄 規範性文件與術語集Ⅰ 範圍 Ⅱ 規範性引用文件 Ⅲ 術語和定義 1 信息化技術標準 1 1 平台框架 1 1 1 建設原則 1 1 2 規範要求 1 1 3 功能要求 1 1 4 教學能力 1 2 基本功能要求 1 2 1 登錄及鑒權 1 2 2 網站導航 1 2 3 數智筆記(AI Note) 1 2 4 比賽 1 2 5 數據集 1 2 6 科研工作空間站 1 3 教學功能要求 1 3 1 數智課程學生端 1 3 2 數智課程教師端 1 3 3 AI助教 1 4 技術要求 1 4 1 軟硬體 1 4 2 性能與安全 1 4 3 數據備份 1 4 4 兼容性 1 4 5 架構要求 1 4 6 易用性 1 4 7 網路影響時間 1 4 8 隱私保護 2 實踐教學質量管理標準 2 1 實踐教學的目的和形式 2 1 1 實踐教學的目的 2 1 2 實踐教學的形式 2 2 實踐教學的組織和管理 2 2 1 規章制度與運維服務 2 2 2 教師使用手冊 2 2 3 學生使用手冊 2 3 實踐教學質量標準 3 創新成果評價與共享標準 3 1 創新成果評價規範 3 1 1 創新成果評價的基本原則 3 1 2 創新成果評價的專家要求 3 1 3 創新成果評價的報告要求 3 2 創新成果評價的分類標準 3 2 1 創新成果內容分類 3 2 2 創新成果評價的指標體系 3 3 創新成果評價規程 3 3 1 創新成果評價受理 3 3 2 創新成果評價組織和實施 3 3 3 創新成果評價報告的形成和交付 3 3 4 創新成果總結與後續管理 3 4 創新成果共享標準 3 4 1 共享形式分類 3 4 2 共享審核規程 3 4 3 共享利益分配 4 數智教育實踐資源共享機制 4 1 平俞訪問模式 4 1 1 校內訪問模式 4 1 2 校外訪問模式 4 1 3 跨校共享機制 4 2 資源共享機制 4 2 1 數據共享機制 4 2 2 模型共享機制 4 2 3 算力共享機制 4 2 4 場景共享機制 4 2 5 資源分享形式 4 3 數據共享標準 4 3 1 內部數據上傳格式要求 4 3 2 外部數據上傳格式要求 5 數智教育實踐創新教學應用案例 5 1 武漢大學OGE平行推廣舉措實例 5 1 1 平台簡介 5 1 2 平台推廣 5 1 3 支撐「數據採集與預處理」教學實訓 5 2 產學研合作舉措實例 5 2 1 背景與目標 5 2 2 開發與實施 5 2 3 推廣與實效 5 2 4 課程案例 5 2 5 合作課程上線流程 結語 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |