思想政治教育內生動力理論研究朱宏強 9787519480615 【台灣高等教育出版社】

Name: 思想政治教育內生動力理論研究 朱宏強 9787519480615 【台灣高等教育出版社】
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書名：思想政治教育內生動力理論研究
ISBN：9787519480615
出版社：光明日報
著編譯者：朱宏強
叢書名：新時代思政學科研究文庫
頁數：238
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1683083
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內容簡介

本書從理論視角出發探究內生動力的內在合理性，對於深入把握思想政治教育內生動力具有奠基作用。聚焦思想政治教育內生動力，基於矛盾和需要視角，從馬克思主義經典作家和中國共產黨領導人的理論學說中系統開展理論溯源，並從社會學、教育學、心理學等相關學科的思想理論中尋找有益借鑒，看力發掘探究思想政治教育內生動力的理論淵源。以系統思維探索思想政治教育內生動力的構成體系，內部矛盾是思想政治教育內生動力的根源核心。思想政治教育者主體性發揮的精神創造力、思想政治教育對象需求期待的目標導向力、思想政治教育質量評價環節的循環推動力構成了思想政治教育內生動力的具體表徵。通過探討內生動力的結構邏輯、內外動力的轉化關係、內生動力在整體動力中的結構定位，將進一步立體化呈現思想政治教育內生動力的結構及其關係。

作者簡介

朱宏強，北京郵電大學馬克思主義學院講師，北京師範大學博士。圍繞習近平總書記關於思想政治教育的重要論述、思想政治教育內生動力、思想政治教育獲得感等主題，在《思想理論教育導刊》《馬克思主義理論學科研究》《思想教育研究》等學科核心期刊發表學術論文20餘篇，參編《理直氣壯開好思政課——把握新時代思政課建設規律》《改革開放40年高校思想政治教育編年史（1978-2018）》《思想政治教育研究熱點年度發布》等多部著作，參与國家社科基金項目、教育部高校思政課教師研究重大攻關項目等多項課題項目，獲得全國馬克思主義理論學科研究生優秀論文三等獎等榮譽。

緒論
一、把握思想政治教育內生動力的時代蘊涵
二、梳理思想政治教育內生動力的認識基礎
三、審思思想政治教育內生動力的思路方法
第一章思想政治教育內生動力的學理闡釋
第一節思想政治教育內外動力的劃分依據
第二節思想政治教育內生動力的基本內涵
第三節思想政治教育內生動力的價值意蘊
第二章思想政治教育內生動力的理論淵源
第一節馬克思主義經典作家的相關思想理論
第二節中國共產黨領導人的相關思想理論
第三節相關學科關於內生動力的思想理論
第三章思想政治教育內生動力的系統構成
第一節思想政治教育內生動力的根源核心
第二節思想政治教育內生動力的具體表徵
第三節思想政治教育內生動力的結構關係
第四章思想政治教育內生動力的形成機制
第一節思想政治教育內生動力生髮機制
第二節思想政治教育內生動力轉化機制
第三節思想政治教育內生動力凝聚機制
第五章思想政治教育內生動力的激發提升
第一節激發思想政治教育主客體的主動創造性
第二節發揮思想政治教育矛盾的可持續推動作用
第三節推動思想政治教育評價環節常態化制度化
第四節強化思想政治教育內生動力的凝聚融合
結語
參考文獻
後記
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