社會科學教法探索門洪華鐘振明 9787543236134 【台灣高等教育出版社】

Name: 社會科學教法探索 門洪華 鐘振明 9787543236134 【台灣高等教育出版社】
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書名：社會科學教法探索
ISBN：9787543236134
出版社：格致
著編譯者：門洪華鐘振明
頁數：243
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1683177
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內容簡介

本書從課程改革研究、教學方法探索和育人實踐創新三個方面，探討了在教育強國的背景下，社會科學各專業一線教師發展素質教育、提高教學質量、增強學生專業素質的方法和經驗。本書收錄相關論文13篇，較全面地介紹了線上線下并行教學法、經典研讀教學法、問題驅動教學法、歷史比較教學法、社會實踐教學法等教育方法創新，對我國高校社會科學教育和課程思政教學的開展有重要的參考意義。

作者簡介

門洪華，同濟大學政治與國際關係學院、中國戰略研究院院長，同濟特聘教授，中央網信辦一教育部網路空間國際治理研究同濟大學基地主任。第三批國家「萬人計劃」哲學社會科學領軍人才，中宣部文化名家暨四個一批人才，教育部「馬克思主義理論研究與建設工程」首席專家，國務院特殊津貼專家，教育部高等學校政治學類專業教學指導委員會委員，上海市監察委特約監察員。

導言構建面向社會主義現代化強國的教育體系門洪華
課程改革研究
「新時代的中國與世界」金課建設與教學改革探析劉笑陽
雙語教學模式初探——以國際組織與國際合作教學為案例仇華飛
以精品課建設為導向的「比較政治制度」課程教學改革探索徐紅
從修身齊家到治國平天下——「中國傳統治國理政經典精讀」的
教學理念與課程設計孫磊
問題驅動教學法在城市治理創新人才培養中的應用鍾曉華
教學方法探索
基於歷史、理論和政策相結合的「國際關係史」教學改革研究鍾振明
「課程思政」視角下政治社會學教學方法改革研究余敏江
大學生在線學習效果研究：社會互動的視角栗曉紅
創新型人才培養目標下的「寓教於行」實踐教學模式探析葛天任
參与式學習納入教學的系統性方法章超
育人實踐創新
政治學經典導讀與本科生學術問題意識的培養田亮
城市住區更新中的社會調查與人才培養張俊
整體論視角下大學生創新創業能力培養機制探究魏程琳
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