督學視野下的學校高質量發展深圳市禹明督學工作室 9787313313164 【台灣高等教育出版社】

Name: 督學視野下的學校高質量發展 深圳市禹明督學工作室 9787313313164 【台灣高等教育出版社】
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書名：督學視野下的學校高質量發展
ISBN：9787313313164
出版社：上海交通大學
著編譯者：深圳市禹明督學工作室
頁數：241
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1682338
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內容簡介
教育督導的任務是”督政、督學和質量監測”，針對當下各地實驗學校、外語學校、大學附屬學校層出不窮，但辦學質量差別很大的現狀，有人調侃，實驗學校不”實驗”、外語學校不”外語”。為了解決這些熱點問題，本書集合督學的一些觀點和思考，討論實驗學校應該”實驗”什麼、外語學校的課程建設、九年一貫制學校如何做好銜接等話題，內容涉及公、民辦學校的辦學水平督導評估，學業質量監測與評價，學校體育、心理健康教育、安全教育和生涯規劃教育等多方面。本書適合中小學教師、教育管理者閱讀。

作者簡介
深圳市禹明督學工作室，禹明編
深圳市禹明督學工作室是2017年由深圳市教育局和教育督導室命名的中學（含九年一貫制學校）督導室，是全市六個督學工作室之一。截至2023年，根據深圳市教育局的安排，已先後培養了兩批深圳市教育督導領軍人才30名。

第一部分督導：學校高質量發展的杠杆
基於數據診斷的教育督導評估新模式探索
大規模線上教學：狀態、困境與出路
區域基礎教育質量監測與評價體系構建策略思考
新時代學校督導評估的問題分析與對策研究
新時代義務教育階段民辦學校綜合評價的新探索
新時代學校教育督導的幾個新視角
中小學如何加強國家安全教育
以職業生涯規劃為引領的教師專業發展量化研究
心理健康教育”一個中心、四個體系”工作機制
體育振興的”痛點”和”興奮點”
第二部分學校高質量發展研究
校長價值領導力驅動學校高質量發展的實踐
基於學生學養的學校高質量教育策略研究
讓你的光芒閃耀：”逐光教育”何以可能
構建師生共同成長的巴學園

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