| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202410*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:教育何用-重估教育的價值 ISBN:9787559678744 出版社:北京聯合出版公司 著編譯者:尼爾.波茲曼 頁數:251 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1682415 可大量預訂,請先連絡。 編輯推薦 本書作者尼爾·波茲曼是二十世紀最有影響力的媒介與傳播理論學者,媒介環境學派的創立者與媒介環境學派的精神領袖,地位僅次於麥克盧漢。其代表作「媒介批評三部曲」——《娛樂至死》《童年的消逝》《技術壟斷》對於技術崇拜、機器意識形態、淺薄娛樂文化的批判,不僅在傳播學界,而且在廣大普通讀者中產生了深遠的影響。 本書是波茲曼透徹反思教育問題的代表作。波茲曼一生從事教育工作,對於教育的本質與方法,以及童年與學習的意義有著深刻的思考。本書作為其教育思想的總結,延續了他在媒介批評三部曲《娛樂至死》《童年的消逝》《技術壟斷》中提出的媒介技術批評思想,對於現代教育系統的問題現狀進行了全方位的探討與批判。內容簡介 美國著名傳播學家、媒介理論家尼爾·波茲曼一生關注教育問題。從最初在小學執教,到在紐約大學設立媒介環境學專業,培養出一批著名的傳播學者,作為教育家的波茲曼不斷思考著教育的本質與方法,在其媒介-技術批評理論的基礎上,提出了一種致力於培養人文主義價值觀的教育理論。這些思考的結晶就是《教育何用》。 在本書中,波茲曼針對美國教育系統的根本問題進行了全方位探討,指出美國教育出現危機的原因在於教育工作者沉迷於教育的技術方法,卻忽視了教育的根本意義與目的。作者批判了幾種流行的敘事,如物質主義、消費主義、分離主義;同時揭示了教育的真正目的在於塑造學生對民主、團結、多樣性、批判性等人文主義價值的認同。作者簡介 章艷,上海外國語大學教授,碩士生導師。翻譯學博士,研究方向為翻譯的美學視角和文化視角,發表相關論文和專著(及合著)20餘篇(部)。長期從事社會科學著作和文學作品的漢譯工作,正式出版的譯著逾200萬字,其中《娛樂至死》獲2005年首屆華語圖書傳媒大獎(社科類圖書獎)。目錄 前言第一部分 第一章 神靈存在的必要性 第二章 那些失敗的神靈 第三章 那些失敗的新神靈 第四章 可能奏效的諸神 第二部分 第五章 地球飛船 第六章 墮落天使 第七章 美國實驗 第八章 多樣性法則 第九章 文字編織者/世界創造者 尾聲 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |