知識追蹤原理及應用李浩君高鵬 9787521859416 【台灣高等教育出版社】

Name: 知識追蹤原理及應用 李浩君 高鵬 9787521859416 【台灣高等教育出版社】
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書名：知識追蹤原理及應用
ISBN：9787521859416
出版社：經濟科學
著編譯者：李浩君高鵬
頁數：212
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1682448
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內容簡介

本書聚焦于知識追蹤優化及應用研究，旨在將數據驅動理念和深度學習技術融入教學評價服務，以提升教學評價的準確性和有效性。從教育學、人工智慧、心理學等維度全面闡釋知識追蹤的研究體系。同時，優化知識追蹤模型，探索其在教育教學中的實際應用，已成為智能教育研究領域中頗具特色的研究工作。

作者簡介

李浩君，男，1977年8月生，浙江上虞人，浙江工業大學教授、博士、博士生導師，美國北卡羅來納大學教堂山分校訪問學者，浙江省重點學科教育技術學學科負責人，浙江省高等學校中青年學科帶頭人。主要研究方向為知識服務、移動學習以及智能教育等，主持國家社會科學基金一般項目和國家自然科學基金面上項目各1項，主持教育部人文社科項目等省部級課題4項；以第一作者發表一級期刊論文9篇、CSSCI期刊論文16篇，「出版專著2部、教材3部；獲浙江省科學技術二等獎1項、國家級教學成果二等獎1項。

第1章緒論
1 1 研究背景
1 2 研究內容
1 3 研究現狀
1 4 研究價值
1 5 本章小結
第2章知識追蹤研究基礎
2 1 知識追蹤理論基礎
2 2 知識追蹤模型基礎
2 3 知識追蹤實驗基礎
2 4 本章小結
第3章深度知識追蹤模型優化研究
3 1 深度知識追蹤模型優化問題
3 2 融入梯度提升回歸樹的深度知識追蹤模型優化方法
3 3 自注意力機制與雙向GRU協同的深度知識追蹤模型優化方法
3 4 基於產生式遷移的深度知識追蹤模型優化方法
3 5 本章小結
第4章知識追蹤視域下學習者知識掌握狀態可視化研究
4 1 學習者知識掌握狀態可視化概述
4 2 知識追蹤視域下學習者知識掌握狀態可視化策略設計
4 3 知識追蹤視域下學習者知識掌握狀態可視化應用實踐
4 4 本章小結
第5章基於知識追蹤的學習者薄弱知識點挖掘研究
5 1 學習者薄弱知識點挖掘概述
5 2 基於知識追蹤的薄弱知識點挖掘策略設計
5 3 融入多維問題難度的自適應知識追蹤模型
5 4 基於知識追蹤的薄弱知識點挖掘應用實踐
5 5 本章小結
第6章融入深度知識追蹤模型的協作學習分組
6 1 協作學習分組概述
6 2 面向協作學習分組的深度知識追蹤優化模型
6 3 融入深度知識追蹤模型的協作學習分組方法
6 4 分組方法應用效果研究
6 5 本章小結
參考文獻
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