少兒鋼琴教育技巧與心理研究 張夢笑 9787104055105 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:中國戲劇
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書名:少兒鋼琴教育技巧與心理研究
ISBN:9787104055105
出版社:中國戲劇
著編譯者:張夢笑
頁數:203
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1678956
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內容簡介

本書通過七個章節對少兒鋼琴教育和兒童心理進行了研究。第一章為少兒鋼琴教育歷史,第二章為鋼琴啟蒙教育培養的意義及方法,第三章為少兒鋼琴教育中的硬性技巧培養。第四章為少兒鋼琴練習,通過從概念、意義、時間、方法、訓練技巧等多方面進行研究。第五章為少兒鋼琴教育中的軟性技巧培養。第六章為少兒心理髮育與鋼琴教育實踐研究,深入探究學齡前兒童、小學階段兒童和初中階段兒童的心理髮育特點。第七章為少兒鋼琴教育中對教師的研究。

作者簡介

張夢笑,女,鋼琴演奏博士,山東煙台人。2009年參加山東省文化技能大賽,獲鋼琴組二等獎。2013年參加山東省青少年鋼琴大賽,獲青年組銅獎。現為山東省音樂家協會成員,煙台市音樂家協會成員,鋼琴委員會成員,以及世界華人合唱藝術聯合總會青少年合唱藝術委員會委員理事。

目錄

第一章 少兒鋼琴教育的歷史
第一節 中國少兒鋼琴教育的發展歷程
第二節 世界主要國家的少兒鋼琴教育
第三節 多元視角下中國當代少兒鋼琴教育思想
第四節 中國當代少兒鋼琴教育的基礎方法
第五節 少兒鋼琴教育方法的辯證探討
第二章 初次接觸鋼琴
第一節 鋼琴啟蒙教學的意義與任務
第二節 學習鋼琴應具備的條件
第三節 教師在孩子學琴中扮演的角色
第四節 少兒注意力的培養
第五節 少兒音樂感的培養
第三章 少兒鋼琴教育中的硬性技巧
第一節 基礎坐姿的調整
第二節 手指與支撐
第三節 幾種基礎演奏法的培養
第四節 鋼琴演奏的形式
第五節 鋼琴教學的計劃與方法
第四章 少兒鋼琴的練習
第一節 鋼琴練習的概念與目標
第二節 鋼琴練習的時間
第三節 鋼琴練習的內容與方法
第四節 鋼琴演奏技能的訓練
第五節 鋼琴演奏中的心理訓練
第五章 少兒鋼琴教育中的軟性技巧培養
第一節 少兒音樂興趣的激發
第二節 少兒鋼琴學習中意志的鍛煉
第三節 少兒鋼琴學習中氣質的塑造
第四節 少兒鋼琴學習中態度的樹立
第五節 少兒鋼琴學習中創造力的呵護
第六章 少兒心理髮育與鋼琴教育實踐
第一節 鋼琴教育的心理基礎
第二節 學齡前兒童的心理髮育特點
第三節 小學階段兒童的心理髮育特點
第四節 初中階段兒童的心理髮育特點
第七章 少兒鋼琴教育中教師的成長
第一節 少兒鋼琴教師的基本素質
第二節 鋼琴教師的師德修養
第三節 少兒鋼琴教育中師生關係的探討
參考文獻
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