*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202410*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:萬千心理.兒童心理治療中的心智化-臨床實踐指導 ISBN:9787518450466 出版社:中國輕工業 著編譯者:安娜麗絲.費爾霍伊格特-普萊特 頁數:277 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1675241 可大量預訂,請先連絡。 【台灣高等教育出版社簡體書】 萬千心理.兒童心理治療中的心智化-臨床實踐指導 787518450466 安娜麗絲.費爾霍伊格特-普萊特 內容簡介 心智化是兒童心理髮展過程中的一項重要能力,對於個體維持心理健康具有核心意義。本書聚焦于針對有複雜心理健康問題、依戀問題兒童的開放式心理治療,講解了心智化治療的基本框架和流程,重點介紹了心智化治療的核心主題、技術以及相應的具體操作過程,並提供了許多生動靈活的案例和治療細節,幫助讀者加強理解。相較於一般心智化主題書籍多側重於理論論述,本書聚焦于實際操作,輔以理論講解,並配以生動靈活的案例和治療細節,為與兒童工作的臨床實踐人員提供了生動詳細的實踐指導。作者簡介 安娜麗絲·費爾霍伊格特-普萊特,成人和兒童精神分析心理治療師;有30餘年與青少年和父母一起工作的經驗;多個心理治療培訓項目的督導師和培訓師。目錄 第一章 第二版導言第二章 理論概念 兒童心智化的發展 父母使用標識的能力:注意調節作為心智化能力的發展過程 心智化問題:實現整合的不同發展路徑? 結語 第三章 兒童心智化問題的評估 目標人群 評估階段 結語 第四章 治療策略 心智化兒童治療的目標 背景 開放式治療:為什麼? 治療框架 結語 第五章 幫助父母提高心智化能力 引言 目標人群 父母治療框架 幫助父母促進心智化的技術 結語 第六章 觀察方法 學習目標:治療中的觀察技巧 識別干預技術:簡要介紹 如何觀察兒童心智化治療中的干預 結語 第七章 干預技術:注意調節 引言 增強注意調節的技術 接受孩子的調節特點,並調適到相同的水平 培養聯結的能力 基於有意行為來工作 通過認真對待孩子的風格,給前語言互動賦予現實價值 結語 第八章 干預技術:情感調節 引言 在界限內遊戲 通過內隱和外顯的確認來給情感狀態賦予現實價值 結語 第九章 干預技術:心智化 引言 探索心理內容 探索行為背後的心理過程 探索互動的心理過程 結語 第十章 治療概述 首次諮詢 設置 初始階段 中期 最終階段 結語 第十一章 研究策略 兒童治療研究:有效性 治療中潛在的中介或變化機制研究 與治療中兒童相關的變化的中介或機制 結語 附錄A 樣例:遊戲中的前心智化模式 附錄B 干預技術 附錄C 術語表 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |