英國高等教育 闞閱 9787523605783 【台灣高等教育出版社】

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書名:英國高等教育
ISBN:9787523605783
出版社:中國科學技術
著編譯者:闞閱
頁數:286
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1673036
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內容簡介

《英國高等教育》是《世界高等教育觀察》叢書的一個分冊,該書立足高等教育和比較教育的學科視角,從英國高等教育精英化與普及化的發展張力,以及全球化、地區化與本土化的關係互動中,全面回顧英國近20年高等教育的政策制度、質量保證、學生髮展、國際合作等方面的舉措和變革,特別是英國脫歐后高等教育政策的調整,以及面向未來高等教育的轉型發展趨勢。 本書是目前國內最為系統全面介紹英國高等教育發展變革的專業文獻,具有系統性、權威性、專業性、前沿性和前瞻性的特點。適合高等教育理論研究者、政策制定者、實踐工作者,高等教育及相關領域的研究生閱讀。

作者簡介

闞閱,遼寧撫順人。2008年畢業於浙江大學教育學院,獲教育學博士學位,後到北京師範大學國際與比較教育研究院從事博士后研究,曾赴英國倫敦大學教育學院(IOE)和美國洛杉磯加州大學(UCLA)訪學;現任浙江大學教育學院院長助理、副教授、博士生導師,聯合國教科文組織浙江大學APEID聯繫中心主任,全球大學創新聯盟亞太地區中心(GUNI—AP)秘書處執行秘書,教育部人文社會科學重點研究基地北京師範大學比較教育研究中心兼職研究員,中國教育學會比較教育分會理事。 主要學術研究方向:歐盟教育政策、國際組織與全球教育治理、高等教育問責等;主持教育部人文社科研究項目、浙江省哲學社會科學規劃項目等省部級項目以及聯合國教科文組織(UNESCO)資助項目多項;出版專著《當代英國高等教育績效評估研究》,合作出版譯著《2007年世界高等教育報告》,另出版合著或參著著作7部;在《教育研究》《比較教育研究》《高等教育研究》《教育發展研究》和KEDI JouInal of Educational Policy、FrontEducation in China等國內重要學術期刊發表論文50餘篇;榮獲浙江省哲學社會科學優秀成果獎三等獎和浙江省社科聯社科研究優秀成果獎三等獎。

目錄

政策與治理篇
效能優先:英國高校科技創新治理體系變革新趨向
英國大學治理現代化和教育中介組織的變遷
「跨學科社會服務」與研究型大學人文社會科學發展——基於英國頂尖大學的戰略規劃和戰略地圖分析
人工智慧時代英國高等教育變革趨向研究
招生與培養篇
英國大學招生考試製度的變遷及啟示
考察個人背景:英國大學促進招生公平的實踐
英國研究生學科專業

目錄

:演變軌跡與啟示
質量與評估篇
英國大學評價新動向:基於「知識交流框架」的分析
競爭與卓越:英國REF 2014科研評估的實踐與反思
如何有效評估教學:政府治理工具視角下對英國高等教育「教學卓越框架」的反思
英國高校教學卓越評審的實踐、走向與思考
跨國與流動篇
多源流理論視域下英國跨國高等教育政策的變遷
英國促進高校學生外向流動發展狀況、動因及策略
英國留學生教育的經濟收益及其原因探析
后脫歐時代英國高校學生國際流動的政策轉向
創新與創業篇
英國高校創業教育新政策述評
英國高校創業教育的現狀、特色及啟示
主要參考文獻
後記

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