黨內法規學科建設和人才培養研究 周葉中 9787519785536 【台灣高等教育出版社】

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書名:黨內法規學科建設和人才培養研究
ISBN:9787519785536
出版社:法律
著編譯者:周葉中
叢書名:黨內法規青年學者文庫
頁數:276
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1671700
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內容簡介

本書堅持理論邏輯、歷史邏輯和現實邏輯相統一原則,總體框架依照「基礎理論——重大課題——時代發展」的主線,對黨內法規學科建設中的一些基礎性、關鍵性、前沿性問題展開探討,內容涵蓋黨內法規學科定位論、學科基礎論、「三大體系」論、人才培養論、學科實踐論、學科發展論等,力圖多角度、系統性、立體化地反映黨內法規學科建設和人才培養的自主實踐和創新理論。 該書進一步深化對黨內法規學科定位和基礎的理論認識,較早探討了黨內法規學學科體系、學術體系、話語體系建設和人才培養等重大課題和任務,拓寬了黨內法規學科建設研究的問題論域和理論深度,為進一步認識和把握黨內法規學科「是什麼」「為什麼」「怎麼建設」等問題提供了重要學術論據,系統梳理了黨內法規學科建設理論和實踐問題。

作者簡介

周葉中,現任武漢大學黨委常委、副校長,教授、博士生導師。曾主持或參与完成各類科研項目30多項,獨著、主編或與人合著學術專著、教材40多部,發表專業學術論文200多篇;曾被評為中國「十大傑出青年法學家」、湖北省「十大傑出青年」、湖北省「新長征突擊手標兵」;曾獲全國青年社會科學優秀科研成果獎、司法部全國優秀法學科研成果一等獎、湖北省社會科學優秀科研成果一等獎、霍英東教育基金會全國高校青年教師獎一等獎、寶鋼教育基金會全國優秀教師獎、教育部全國「高校青年教師獎」、國家級教學優秀成果一等獎等各類獎勵30多項,入選國家新聞出版廣電總局「三個一百」原創圖書出版工程等。主要兼職:中國憲法學研究會副會長、兩岸及港澳法制研究專業委員會主任委員,第七屆國務院學位委員會學科評議組成員(法學組),教育部高等學校法學學科教學指導委員會委員,湖北省第十二屆人大代表兼法制委員會委員,武漢市人民政府參事,等等。

目錄

前言
第一章 黨內法規學科定位論
第一節 作為內生型獨立學科的黨內法規學
一、學科獨立的一般標準
二、黨內法規學的學科獨立理據
三、內生型獨立的黨內法規學
第二節 作為新興交叉學科的黨內法規學
一、新興的黨內法規學
二、多學科交叉的黨內法規學
第三節 黨內法規學的學科建制定位
一、黨內法規學科建制的目標定位
二、黨內法規學科建制的實踐定位
第二章 黨內法規學科基礎論
第一節 黨內法規學的價值基礎:良規善治論
一、黨內法規學的政治價值
二、黨內法規學的治理價值
三、黨內法規學的法治價值
第二節 黨內法規學的理論基礎:自我革命論
一、自我革命的邏輯理路
二、自我革命的時代內涵
三、自我革命的制度化實踐
第三節 黨內法規學的實踐基礎:依規治黨論
一、深化黨內法規理論研究
二、加強黨內法規人才培養
三、做好黨內法規服務保障
第三章 黨內法規學「三大體系」論
第一節 構建中國獨有的黨內法規學「三大體系」的時代課題
一、學科體系、學術體系、話語體系的理論闡釋
二、構建中國獨有的黨內法規學「三大體系」課題的提出
第二節 構建中國獨有的黨內法規學科體系
一、黨內法規學科體系化的必然性和必要性
二、黨內法規學科體系的具體構建
三、健全黨內法規學科體系的基本思路
第三節 構建中國獨有的黨內法規學術體系
一、中國獨有的黨內法規學術體系的構成探討
二、學術體系之基:黨內法規知識體系的意涵展開
三、學術體系之本:黨內法規理論體系的意涵展開
四、學術體系之要:黨內法規方法體系的意涵展開
五、黨內法規學術體系的建構思路
第四節 構建中國獨有的黨內法規話語體系
一、黨內法規話語體系建設的基本內容
二、黨內法規話語體系的構建思路
第四章 黨內法規人才培養論
第一節 黨內法規人才培養目標
一、黨內法規人才培養的總體目標
二、黨內法規人才培養的多元化需求
第二節 黨內法規人才的學科化培養
一、黨內法規學科的人才培養使命
二、黨內法規人才培養的基本原則
第三節 黨內法規人才培養體系
一、把思想政治工作貫穿人才培養全過程
二、以黨內法規學科體係為依託
三、以黨內法規教學體係為關鍵
四、以黨內法規課程和教材體係為抓手
五、以黨內法規人才培養管理體係為保障
第五章 黨內法規學科實踐論
第一節 黨內法規學科建設試點現狀
一、黨內法規學科建制現狀
二、黨內法規理論研究現狀
三、黨內法規人才培養現狀
第二節 黨內法規學科建設試點工作的基本經驗
一、堅持黨的領導
二、堅定黨內法規學科自信
三、注重黨內法規學科探索和總結
四、堅持發揚改革創新精神
五、注重運用學科規劃方式
第三節 黨內法規學科建設試點工作中的主要問題
一、黨內法規學科建設支持力度有待加強
二、黨內法規理論研究水平有待提高
三、黨內法規人才培養體系有待完善
四、黨內法規社會服務能力有待增強
第六章 黨內法規學科發展論
第一節 提高黨內法規學科建設的政治站位
一、深刻認識黨內法規學科建設的極端重要性
二、深刻認識黨內法規學科建設的艱巨複雜性
三、深刻認識黨內法規學一級學科的應有定位
第二節 做好黨內法規學科發展規劃
一、高度重視黨內法規學科建設的頂層設計
二、正確認識和處理黨內法規學科規劃中的學科關係
第三節 加快構建黨內法規的自主知識體系
一、強化黨內法規理論研究的使命和信心
二、堅持黨內法規理論研究的正確方向方法
三、加大黨內法規理論研究的政策支持力度
第四節 全面構建科學高效的黨內法規人才培養體系
一、適應黨內法規多元化人才培養的現實需要
二、加強黨內法規學科組織和師資隊伍建設
三、加快黨內法規課程體系和教材體系建設
第五節 增強黨內法規學的社會服務能力
一、推動黨內法規智庫高質量發展
二、加強幹部培訓工作
結語
後記
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