| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:戲劇教育之光 ISBN:9787514243314 出版社:文化發展 著編譯者:陶金金 王蕊 頁數:258 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1668592 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 檀營小學探索戲劇教育,已有7年時間。7年的研究與實踐,讓我們從培育學生核心素養到推動學校高質量發展,都收穫滿滿。戲劇教育強大的教育性、綜合性、實踐性,使得這項探索具有鮮明而深遠的意義與價值,也幾近完美地帶我們走進新課改。我們立足學校高質量發展,著眼落實立德樹人根本任務,聚焦學生綜合素養培育,採用綜合實踐活動課程的理念與方式開展戲劇教育。學校面向全體學生的全面發展,完善課程體系,探索學科整合,開發特色課程——演講、劇本創作、表演、道具製作、海報宣傳、信息製作、民族音樂等。《戲劇教育之光》一書中收錄戲劇課例、案例、論文、原創劇本四個方面。在戲劇科研領域真研究,在戲劇課程層面巧融合,在戲劇育人方面多探索,成就了師生的實際獲得,推動了學校的高質量發展!讓師生遇見戲劇教育的美好!作者簡介 陶金金 中共黨員,副高級教師。現任北京市密雲區檀營滿族蒙古族鄉中心小學教導處副主任、密雲區綜合實踐骨幹教師。曾獲密雲區優秀共產黨員、密雲區師德先進教師、密雲區巾幗崗位能手等榮譽。帶領科任教研組多次被評為區級優秀教研組,在區級科技活動中被評為優秀組織者。《戲劇教育成就精彩人生》獲北京市基礎教育課程建設優秀成果二等獎。目錄 第一章 戲劇課例講民族故事,詠民族炫歌——《走進火童劇目》教學課例 「演長征故事傳紅色精神」——小學生戲劇教育活動案例 巧做道具助力成長——《飛奪瀘定橋》戲劇課例 歌唱二小放牛郎做勇敢機智好少年 演英語戲劇,展少年風采——Three times Beating the Monster 戲劇道具之旅——頭飾面具的設計與製作 戲劇邂逅體育趣味濃——《50米×8往返跑》教學課例 設計宣傳海報 創新戲劇道具,增強戲劇魅力——《自製排簫》教學課例 樂享皮影非遺,傳承戲劇文化——《會變的影子》教學課例 巧用戲劇情境,激活語文課堂——《慈母情深》教學課例 英語教學與戲劇表演相融,讓學生英語有劇,童年有戲——「Magic Tails」繪本閱讀教學課例 第二章 原創劇本 特別的愛給特別的她(他) 奔跑吧,我的足球夢 讓理想插上翅膀 馬頭琴的故事 火童 小狐狸 我陪媽媽站班崗 有義無疫 抗疫主管 ?紅旗 奇妙的太空旅行 Clever rabbits Magic sand神奇的沙子 JianKiie 安全小衛士 邋遢大王改造記 真正的垃圾王國 家園護衛隊 打水仗 第三章 戲劇案例 戲劇教育對學生的全方位育人功能——以一位學生的轉變為例 戲劇育人,鑄民族團結心,培愛黨愛國情 親近戲劇,滋潤民族情懷 傳承文化經典戲劇點亮童年 巧用戲劇,讓德育入腦入心 戲劇潤童心快樂促成長 戲劇潤心育人無痕 「小紅帽」男孩 研究讓戲劇厚起來 演繹校園故事,塑造優秀品質——戲劇中促安全意識 用戲劇點燃課堂 讓戲劇助力學生精彩綻放 第四章 戲劇論文 戲悅童年,美麗一生——密雲區檀營小學戲劇教育掠影 戲劇教育課程綻放學生精彩 關注戲劇教育,推動美育發展——密雲區中小學戲劇教育發展的幾點思考 開戲劇教育之花,結學生成長之果 戲劇,點亮生活,美麗心靈 戲劇教育融入小學英語課堂 以傳統文化(二十四節氣)為載體的小學生戲劇教育活動開展路徑 戲劇課程對小學一年級學生的育人價值與實踐 在戲劇教育中收穫成長 戲劇教育助力小學科學教學的實踐分析 戲劇教育融入體育教學綻放高階思維之花 戲劇教育向美而生 戲劇教育與語文教學同生共長 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |