幼兒園教育活動計劃與實施霍力岩趙旭瑩 9787040605846 【台灣高等教育出版社】

Name: 幼兒園教育活動計劃與實施 霍力岩 趙旭瑩 9787040605846 【台灣高等教育出版社】
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書名：幼兒園教育活動計劃與實施
ISBN：9787040605846
出版社：高等教育
著編譯者：霍力岩趙旭瑩
頁數：452
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1668647
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內容簡介

本書依據《幼兒園新入職教師規範化培訓實施指南》中「教育活動的計劃與實施」專題的相關任務要求編寫。幼兒園教育活動是我國幼兒園課程的重要組成部分，綜合主題活動是幼兒園教育活動的典型樣態，幼兒園新入職教師應了解並掌握幼兒園教育活動（即綜合主題活動）的計劃、實施、觀察與評價。本書設有三章及附錄。第一章是幼兒園教育活動設計，主要介紹幼兒園教育活動的活動目標、活動準備、活動過程以及活動評價。第二章是幼兒園教育活動的組織實施，主要介紹幼兒園教育活動中各個環節的教師支持策略。第三章是幼兒園教育活動中的觀察與評價，主要介紹幼兒園教育活動中幼兒行為觀察與評價的內容、方法以及工具。每章內容均按照「加深專業理解一解決實際問題一提升自身經驗」的規範化培訓思路編排，各章第二節和第三節均提供大量專業的實踐任務單和反思記錄表格，可供學習者使用填寫。書中以二維碼形式呈現相關知識點的閱讀資源，可供學習者學習參考。本書可作為幼兒園新入職教師規範化培訓及其他性質的幼兒園教師職后培訓用書，也可供高等院校學前教育專業學生使用。

作者簡介

霍力岩，北京師範大學教育學部教授，博士生導師。教育部人文社會科學重點研究基地北京師範大學比較教育研究中心研究員，教育部人文社會科學重點研究基地北京師範大學中國教育政策研究院研究員。主持國家社會科學基金教育學重點項目及教育部多項大型研究項目。出版學術著作20餘部，《美、英、日、印四國學前教育體制的比較研究》入選國家哲學社會科學成果文庫，Early Childhood Education in Three Cultures: China， Japan and the United States由Springer出版社出版併產生了重要的國際影響。出版學術譯著50餘部，「高瞻課程的理論與實踐」譯叢和多本譯著均在我國教育改革中產生了重要的影響。發表學術論文100餘篇，其中多篇論文被《新華文摘》、人大複印資料等全文轉載並受到廣泛好評。

第一章
幼兒園教育活動設計
【想一想】
【選一選】
第一節幼兒園教育活動設計的理論知識
第二節解決幼兒園教育活動方案設計的實際問題
第三節反思自身是否能夠設計好幼兒園教育活動方案
【再選一選】
【總結與應用】
【拓展閱讀】
第二章
幼兒園教育活動的組織實施
【想一想】
【選一選】
第一節幼兒園教育活動組織實施的理論知識
第二節解決幼兒園教育活動組織實施的實際問題
第三節反思自身是否能夠組織實施幼兒園教育活動
【再選一選】
【總結與應用】
【拓展閱讀】
第三章
幼兒園教育活動中的觀察與評價
【想一想】
【選一選】
第一節幼兒園教育活動中的幼兒行為觀察與評價
第二節解決幼兒園教育活動中幼兒行為觀察與評價的實際問題
第三節反思自身是否能夠做好幼兒園教育活動中的幼兒行為觀察與評價
【再選一選】
【總結與應用】
【拓展閱讀】
附錄
一、幼兒園教育活動中幼兒行為觀察與評價的評測點及評量表
二、幼兒園教育活動案例匯總
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