中國高校招生主體性地位研究 龐穎 9787522737904 【台灣高等教育出版社】
圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：中國社會科學
物品所在地：中國大陸
原出版社：中國社會科學
NT$814
商品編號:
供貨狀況:
尚有庫存
加入最愛
此商品 「 最高 」可以折抵紅利
0
點
(約等於 NT$0 )
商品介紹
| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202406*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：中國高校招生主體性地位研究 ISBN：9787522737904 出版社：中國社會科學 著編譯者：龐穎 叢書名：中國社會科學博士論文文庫 頁數：507 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1668819 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書以「中國高校招生主體性地位」為核心問題開展研究。首先，基於主體性哲學、組織制度理論、教育主體哲學等澄清「高校招生主體性地位」的內涵，並結合中國國情、考情，搭建分析框架。其次，在對近十所高校史料、五百余份政策文本進行分析，對七家考試招生機構、十七家高校的三百余位利益相關者開展訪談后，從歷史、制度、實踐等視角澄清中國高校招生主體性地位的現實情狀，從「早發內生型」「公共性」「價值二重性」等視角剖析其困境，進一步探討其內在基礎與基本保障。最後，提出強化中國高校招生主體性地位應遵循的邏輯框架。作者簡介 龐穎，華中科技大學教育科學研究院助理研究員，湖北省高等學校人文社會科學重點研究基地「區域高等教育發展研究中心」研究員，湖北省博士后創新研究崗位資助人員。華中科技大學教育學博士后、廈門大學教育學博士。主要研究方向為高校考試招生制度、高等教育基本理論。在《教育研究》《高等教育研究》《中國高教研究》《中國教育學刊》《比較教育研究》等CSSCI來源期刊發表論文二十余篇，多次被《高等學校文科學術文摘》、《教育學文摘》、人大複印報刊資料之《高等教育》、《中小學教育》轉載，主持部級、省級課題多項，參与撰寫著作三部。以獨立或主要完成人身份獲福建省研究生優秀學位論文獎、全國教育科學研究優秀成果獎三等獎、福建省社會科學優秀成果獎二等獎和三等獎等。目錄 緒論第一節 研究緣起與研究價值 第二節 文獻述評 第三節 研究界定 第四節 研究設計 第一章 理論基礎與分析框架 第一節 主體性哲學與高校招生主體性 一 主體性哲學的相關內容 二 高校招生主體性的基本問題 三 高校招生主體性及其典型表現 第二節 組織制度理論與高校招生的制度性 一 組織制度理論的相關內容 二 高校招生的組織制度基礎 三 高校招生的制度性特徵 第三節 教育主體哲學與高校招生的教育性 一教育主體哲學的相關內容 二 高校招生教育主體性的基本問題 三 高校招生的教育性特徵 第四節 高校招生主體性地位的內涵與分析框架 一 高校招生主體性地位的內涵 二 中國高校招生主體性地位的分析框架 第二章 中國高校招生主體性地位的歷史檢視 第一節 中國高校招生主體性地位的歷史變遷 一 起始期(1895—1949年)：「自主」的大學 二 搖擺期(1950—1976年)：「自主權式微」的大學 三 探索期(1977—1998年)：「具有一定招生餘地」自大學 四 突破期(1999—2013年)：「初具自主權」的大學 第二節 歷史視域下中國高校招生主體性地位審視 一 由行政權力主導的教育行政部門 二 專業性「迷失」的考試招生機構 三 招生「乏力」的高校 四 教育行政部門、考試招生機構與高校的主體間性分析 第三節 歷史視域下中國高校招生主體性地位的困境 一 「早發內生型」的中國高考制度 二 「早發」：中國高考制度的歷史性 三 「內生」：中國高考制度的情境性 四 「癥結」：高校招生主體性之誤讀 第三章 中國高校招生主體性地位的制度環境 第一節 國家高校考試招生政策分析 一全面深化改革階段的高校考試招生制度 二 高校招生主體性地位的政策邏輯 三 國家政策對高校招生主體性地位的影響 第二節 國家高校考試招生組織結構分析 一 國家高校考試招生組織的構成要素 二 國家高校考試招生組織的結構特徵 三 國家高校考試招生組織與高校招生的行為互動分析 第三節 高校招生制度文本分析 一 現代大學制度體系內的招生制度文本 二 高校招生主體性地位的制度文本邏輯 三 高校招生制度對高校招生主體性地位的影響 第四節 高校招生組織結構分析 一 高校招生的有關部門 二 高校招生組織的結構特徵 三 高校招生組織對高校招生行為的影響分析 第五節 制度視域下中國高校招生主體性地位的困境 一 中國高校考試招生制度的公共性 二 「公平」：中國高校考試招生制度之正義性 三 「統考統招」：中國高校考試招生制度之基本特徵 四 「癥結」：高校招生主體性制度之困 第四章 中國高校招生主體性地位的實踐省思 第一節 非高考綜合改革試點地區的高校招生主體性地位 一 高校在非高考綜合改革試點地區招生的主體行為 二 高校招生主體行為的基本特徵 三 高校招生主體行為的作用分析 第二節 高考綜合改革試點地區的高校招生主體性地位 一 高校在高考綜合改革試點地區招生的特殊行為 二 高校招生主體行為的基本特徵 三 高校招生主體行為的作用分析 第三節 「自主」招生制度下的高校招生主體性地位 一高校在「自主」招生制度中的主體行為 二 高校招生主體行為的基本特徵 三 高校招生主體行為的作用分析 第四節 「創新班」招生的高校招生主體性地位 一 高校在「創新班」招生中的主體行為 二 高校招生主體行為的基本特徵 三 高校招生主體行為的作用分析 第五節 實踐視域下中國高校招生主體性地位的困境 一 分析框架：高校招生主體實踐的結構矩陣 二 基本表現：高校招生主體實踐的類型特徵 三 「癥結」：高校招生主體性實踐之困 第五章 中國高校招生主體性地位的內在基礎 第一節 招生與高校辦學 一 招生與高校辦學關聯的理論探討 二 招生與高校辦學關聯的實踐審思 三 強化高校招生主體性地位對優化高校辦學等問題的意義 第二節 招生與學科能力 一 招生與學科能力關聯的理論探討 二 招生與學科能力關聯的實踐審思 三 強化高校招生主體性地位對優化學科能力問題的意義 第三節 招生與專業適應 一 招生與專業適應關聯的理論探討 二 招生與專業適應關聯的實踐審思 三 強化高校招生主體性地位對優化專業適應問題的意義 第四節 招生與高級專門人才培養 一招生與人才培養關聯的理論探討 二 高級專門人才選拔與培養之關係的實踐審思 三 強化高校招生主體性地位對優化高級專門人才培養問題的意義 第六章 中國高校招生主體性地位的基本保障 第一節 招生自主性與高校招生 一 高校招生自主性 二 對招生自主 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
