*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202406*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:教師口語實訓教程 ISBN:9787564959494 出版社:河南大學 著編譯者:楊曉瑜 頁數:214 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1667942 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 《教師口語實訓教程》是2022年南陽師範學院教材建設資助項目,其編撰依據培養應用型師範人才的總體要求,以立德樹人為主線,堅持思想性與專業性相統一,以發展和養成高校師範類學生教師職業能力為出發點和終結點,在教材的內容和表達形式方面進行新的嘗試與探討,將關注的重心放在師範生教學技能的實踐訓練上,即通過可操作的實訓與指導,切實提高師範生的教師口語表達技能。 本教材突出了應用性、科學性、時代性和師範性;在語言理論和教育理論指導下,形成融知識和訓練為一體的教材體系,構建了基礎訓練、綜合訓練和職業訓練三位一體的知識結構和能力結構,符合教育對象的認知規律和語言訓練規律;理論更系統,體例更完整,綱目更清晰,操作更方便。 根據學科特點、方言差異和學生接受能力等因素,教材內容在確保充足的實訓基礎上力求繁簡適度,使用者可根據實際情況靈活運用,科學運用。如有些章節留給學生課下自學,有些內容可設計問題、課堂歸納總結,有些練習可分組進行、集中評議等。目錄 緒論上編 普通話語音訓練 第一章 普通話語音 第一節 普通話語音概述 第二節 發聲技能 第三節 聲母 第四節 韻母 第五節 聲調 第六節 語流音變 第二章 普通話水平測試 第一節 普通話水平測試概述 第二節 普通話水平測試流程 第三節 測試評分標準分析 中編 口語表達綜合訓練 第三章 有聲語言 第一節 重音 第二節 停連 第三節 語速 第四節 語調 第四章 態勢語 第一節 態勢語概述 第二節 態勢語的運用 第五章 口語表達的基本方式 第一節 朗讀 第二節 交談 第三節 演講 第四節 複述 第五節 評述 下編 教師職業口語訓練 第六章 教學口語 第一節 教學口語概說 第二節 導入語 第三節 講授語 第四節 提問語 第五節 應變語 第六節 結束語 第七章 教育口語 第一節 教育口語概說 第二節 啟迪語 第三節 激勵語 第四節 批評語 第五節 表揚語 第六節 說服語 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |