基於核心素養的中職美術教育創新研究陳永祥著 9787538773927 【台灣高等教育出版社】

Name: 基於核心素養的中職美術教育創新研究 陳永祥著 9787538773927 【台灣高等教育出版社】
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書名：基於核心素養的中職美術教育創新研究
ISBN：9787538773927
出版社：時代文藝
著編譯者：陳永祥著
頁數：130頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1667074
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內容簡介

本書所做的主要研究基於核心素養的中職美術教育創新，旨在探索如何培養學生的核心素養，提高他們的綜合能力和創新能力。核心素養是指學生在學習和生活中所需的基本素質和能力，包括批判性思維、創造性思維、溝通能力、合作能力等。通過將核心素養融入中職美術教育中，可以培養學生的綜合素質，提高他們的職業競爭力。在基於核心素養的中職美術教育創新研究中，需要關注以下幾個方面：首先，要研究如何將核心素養與美術教育的課程內容和教學方法相結合，使學生在學習美術的過程中能夠全面發展。其次，要研究如何通過項目化學習和實踐活動來培養學生的創新能力和實踐能力。此外，還需要研究如何通過多元評價方式來評估學生的核心素養和學習成果。通過深入研究和探索，我們可以為中職美術教育的改革和發展提供有益的借鑒和啟示，為培養具有綜合素質和創新能力的美術人才做出貢獻。同時，這樣的研究也有助於推動中職教育的轉型和升級，適應社會發展的需求。

作者簡介

陳永祥，1994年畢業於西北師範大學美術系，2006年畢業於浙江大學人文學院書法篆刻研究生課程班。常年從事中職美術教育教學工作。對美術教育教學有比較深入的研究。多次被評為校級優秀教師和優秀黨員；天水市骨幹教師、秦州區「園丁獎」獲得者。多次輔導學生參加省市技能大賽，並獲優秀指導教師獎。其書畫作品多次參加國家、省、市展覽，獲得多項榮譽。文章發表于《吉林教育》《甘肅教育》《甘肅職業與成人教育》等期刊。

第一章基於核心素養的中職美術教育概述
第一節美術教育的內涵
第二節美術教育的分類
第三節美術教育的目的
第二章基於核心素養的中職美術教育源起與發展
第一節美術的起源
第二節中國民間美術的起源與發展狀況
第三節中職美術教育的改革
第三章基於核心素養的中職美術教育功能與價值
第一節中職美術教育的功能
第二節中職美術教育的價值
第四章基於核心素養的中職美術教育主體
第一節中職美術教育中的教師角色
第二節中職美術教育中的學生角色
第三節中職美術教育中的師生關係
第五章基於核心素養的中職美術教育原則
第一節基於核心素養的中職美術教育原則的概念
第二節基於核心素養的中職美術教育原則的根據
第三節基於核心素養的中職美術教育原則的含義
第六章基於核心素養的巾職美術教育模式
第一節中職美術教育基礎模式
第二節中職美術目標教育模式
第三節中職美術教育模式的特徵
第七章基於核心素養的中職美術教育過程設計
第一節中職美術教育教學的過程
第二節中職美術教育教學過程的優化
第三節中職美術教育教學的有效設計
第八章基於核心素養的中職美術教育實踐方法
第一節中職美術教育教學的特點與本質
第二節中職美術教育教學的組織與實踐
第九章基於核心素養的中職美術教育創新發展
第一節中職美術課堂教育策略的改進與優化
第二節中職美術教育滲透德育功能實踐探析
第三節中職美術教育中人文精神的培養
第四節中職美術教育中創新能力的培養
第五節中職美術教育與新媒體的運用
參考文獻
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