*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202401*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:高職英語教學的理論與創新路徑探索 ISBN:9787514241549 出版社:文化發展 著編譯者:劉璿著 頁數:211頁 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1667801 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書以高職英語教學理論與創新為基底,以高職英語教學的理論與創新路徑探索為導向,為讀者介紹了高職英語教學概述,引導讀者了解高職英語教學的基礎、高職英語教學的教育現狀以及高職英語教學的發展趨勢;為讀者具體分析了高職英語專業教育與學習理論,以此向讀者介紹了高職英語專業教育理論、認知主義學習理論、聯結主義學習理論以及建構主義學習理論;具體探討了高職英語教學特徵,詳細描述了高職英語技能教學以及高職英語課堂混合式教學創新,闡釋論述了高職英語教學方法創新。目錄 第一章 高職英語教學概述第一節 高職英語教學的基礎 第二節 高職英語教學的教育現狀 第三節 高職英語教學的發展趨勢 第二章 高職英語專業教育與學習理論 第一節 高職英語專業教育理論 第二節 認知主義學習理論 第三節 聯結主義學習理論 第四節 建構主義學習理論 第三章 高職英語教學特徵 第一節 高職英語與普通高校英語的差異 第二節 高職英語教育的應用性特徵 第三節 高職英語教育的實踐性特徵 第四節 高職英語教育的具體意義 第四章 高職英語技能教學 第一節 高職英語聽力技能教學 第二節 高職英語口語技能教學 第三節 高職英語閱讀技能教學 第四節 高職英語寫作技能教學 第五節 高職英語翻譯技能教學 第五章 高職英語課堂混合式教學創新 第一節 高職英語課堂混合式教學概述 第二節 基於慕課的高職英語課堂混合式教學創新 第三節 移動網路環境下高職英語混合式教學模式創新 第四節 高職英語跨時空混合式教學與智慧課堂創新 第六章 高職英語教學方法創新 第一節 高職英語文化教學方法創新 第二節 高職英語詞彙教學方法創新 第三節 高職英語語法教學方法創新 第四節 高職英語聽力教學方法創新 第五節 高職英語口語教學方法創新 第六節 高職英語閱讀教學方法創新 第七節 高職英語寫作教學方法創新 第八節 高職英語翻譯教學方法創新 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |