目前的購物車是空的!
此商品參與的優惠活動
商品庫存不足留言
內容簡介本書結合英語教學實際案例,對英語教學方法進行了系統性的總結,分析了英語聽、說、讀、寫教學的新思路,並結合跨文化交際能力培養的一些理論,從文化因素、心理因素、社會因素等角度,從英語閱讀模式、寫作模式等方向,分析了教師的角色定位及培養學生跨文化交際能力的策略,剖析了培養學生跨文化交際能力的新路徑。本書邏輯清晰,內容翔實,對於教師提高自身的英語教學水平,加深對跨文化交際能力的理解,積累教學經驗,具有一定的參考價值。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。