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內容簡介本書一方面繼承了「全新版大學英語系列教材」在教學理念、教學內容、教材質量等方面的優良傳統,充分把握外語聽說能力培養的循序漸進原則,並且重視聽說策略合理使用的訓練:另一方面,教材又進一步體現了全球化時代外語教育需兼各工具性與人文性的理念,聚焦學生英語應用能力的培養,注重「學用結合」,旨在有效滿足大學生英語聽說能力發展的現實需求與未米需求,逐步發展學生的自主學習能力,增強跨文化交際意識和交際能力,提高綜合文化素養。教材編寫充分體現「教師為主導、學生為主體」的原則,有利於教師組織教學,有利於師生互動,有利於教師指導下學生主動地、創造性地學習,有助於學生的語言操練。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。