| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:中國高中教育發展報告2023-2024 ISBN:9787522836409 出版社:社會科學文獻 著編譯者:蔣承 薛海平 頁數:207 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1668392 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 新時代背景下,我國普通高中教育面臨新的形勢與挑戰,在高中階段積極推進生涯規劃教育已經成為時代之需。本書聚焦「高中生生涯規劃」,對我國高中生生涯規劃的整體情況與特徵、發展趨勢進行了系統分析。 本書對全國高中生及其家長展開大規模問卷調查、訪談,以一手數據作為研究分析的基礎,彙集多地區學校一線教育工作者和各類型優質教育組織教育實踐者的研究成果,通過定量研究與定性研究相結合,全面反映我國高中生生涯規劃的整體情況。研究發現:第一,高中生生涯規劃能力總體不足並存在區域差異;第二,生涯規劃課程建設有待加強,高中生生涯規劃師資不足;第三,高中生學習活動主要發生在校內,在校外學習時以自習為主;第四,家長參与學生生涯規劃起步晚,親子溝通對生涯規劃有促進作用;第五,在學業規劃方面,家長認為學生的選科自由度較高,但選科結果仍呈現「文理分科」的制度慣性,在了解所在省份之前年份的各批次分數線時體現出較強的升學期望。 作者簡介 蔣承,北京大學教育學院高中教育大數據實驗室主任、博士生導師,北京大學教育經濟研究所研究員,中國教育發展戰略學會高中教育專業委員會副理事長兼秘書長。北京大學黃廷方/信和青年傑出學者、教育部「國培計劃」中小學名校長領航班指導教授。主要研究方向為基礎教育與高等教育的銜接、教育制度變革。已主持教育部、共青團中央、國家自然科學基金、中國教育發展戰略學會、北京市哲學社會科學規劃辦、北京市教育科學規劃領導小組辦公室等國家和省部級課題近十項。參与編著的學術著作有《中國高中教育發展報告》《城鄉統籌背景下的教育發展:理論與實踐》《首都高校教學質量與學生髮展監測研究》《中國青少年科技創新教育研究》《中國城鄉統籌發展報告》等多部,目前已經發表學術研究成果百余篇/部。曾獲北京大學第十二屆人文社會科學研究優秀成果一等獎、中國青少年研究會2013年度優秀論文一等獎等多項學術獎勵。 目錄 Ⅰ 總報告 |