戲劇美育專題研究 李俊峰著 9787104055303 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
藝術教育是美育實施的主要途徑。美育重在「育」，不在「教」，美育應該滲透在學校教育的方方面面，滲透在學校的各種專業教育中，滲透在社會生活的方方面面，戲劇藝術因其具有不同於其他藝術形式的綜合性、現場性、假定性、時空交融等特點，而在美育中發揮著越來越重要且獨特的作用。戲劇美育的實現在於戲劇藝術綜合舞臺呈現的審美意義，體現了形象性、情感性和人文性的統一。本書對戲劇中具有美育價值的「戲劇意象」進行了專題的研討，對戲劇中最具人文價值的「哲理品性」予以重點貫穿，對悲劇、喜劇等不同的戲劇類型所包含的不同的「情思」和「哲理」進行分類論說，以服務於「提高學生審美和人文素養」的價值目標。
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