*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202406*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:古箏演奏與大學生音樂教育研究 ISBN:9787522736778 出版社:中國社會科學 著編譯者:林恬著 頁數:160頁 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1666558 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書是音樂教育方面的著作,首先以古箏演奏為切入點,重點論述古箏演奏的基本技法和訓練方式,並據此引出大學生音樂教育創新發展的相關思考。古箏作為我國一種古老且獨特的傳統樂器,不僅具有豐富的音樂表現力,還承載著優秀的傳統文化,我們應該在繼承的基礎上進一步促進古箏藝術的發展。本書本著以上宗旨,在細緻地分析古箏相關理論的基礎上,結合大量古箏演奏案例,深入研究如何對不同流派的箏樂藝術進行傳承與創新。作者簡介 林恬,首都師範大學古箏表演專業碩士,雲南藝術學院音樂學院古箏教師,雲南省古箏協會副會長,雲南省音樂家協會古箏學會理事,昆明市音樂藝術協會理事,雲鸞清弦箏樂團創始人。目錄 上篇第一章 話箏樂:古箏基礎知識 第一節 古箏的結構與分類 第二節 古箏的歷史與發展 第三節 古箏的定弦與調音 第二章 精箏藝:古箏演奏分析 第一節 傳統的古箏演奏技法 第二節 古箏演奏技法的創新 第三節 古箏演奏的南北流派 第三章 傳箏韻:古箏教學研究 第一節 古箏教學的意義與原則 第二節 古箏教學的模式與策略 第三節 古箏教學中的審美教育 第四節 古箏教學中音色的把握 第四章 品箏曲:古箏作品賞析 第一節 《漢江韻》賞析 第二節 《諸宮調·粉紅蓮》賞析 第三節 《蒼歌引》賞析 第四節 《行者》賞析 下篇 第五章 明理論:大學生音樂教育綜述 第一節 大學生音樂教育的本質與特點 第二節 大學生音樂教育的原則 第三節 審美理念下的大學生音樂教育 第六章 尋路徑:大學生音樂表演教學實踐 第一節 大學生音樂表演技能的培養 第二節 音樂表演教學中情感的表達 第三節 音樂表演教學中樂感的培養 第四節 音樂表演教學中的心理分析 第七章 探未來:大學生音樂教育的創新發展 第一節 教育技術在音樂教育中的應用 第二節 大學生音樂教育的科學化發展 第三節 大學生音樂教育的多元化發展 第四節 音樂表演教學模式的創新發展 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |