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內容簡介本書以聯合國教科文組織媒介與信息聯盟(MIL)主要成員為主要研究對象,一方面,力求從全球比較的視角,搭建一個比較完整、系統的當代數字素養發展圖景。另一方面,從全球各個地區及國家在數字素養(媒介素養)建設、教育與實施等方面有突出成效、有代表性的地區及國家,從政策法則等制度性建設、教育教學發展、機構組織建制等層面進行深入系列研究,著力回答以下問題:一是全球數字素養最近發展狀況如何;二是各地區/國家數字素養發展的突出成果有哪些;三是各地區/國家數字素養的發展對中國數字素養教育高質量建設有什麼啟示。以期對我國數字素養教育起到文明互鑒的作用。本書共分六大篇章,按亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、非洲的順序,精選22個在數字素養方面做出顯著成效的國家或地區,既包括英國、美國、加拿大、澳大利亞等數字(媒介)素養發展歷史悠久的國家,也包括新加坡、迦納、巴西等數字素養發展比較快的國家。本書對世界數字素養發展比較好的國家進行了系統考察,以便於從整體上瞭解把握全球數字(媒介)素養及其政策理念等的發展變遷。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。