兒童聽力學 劉莎 9787117357265 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:人民衛生
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書名:兒童聽力學
ISBN:9787117357265
出版社:人民衛生
著編譯者:劉莎
頁數:279
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1662600
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內容簡介

本教材以兒童聽力學基本理論、基本知識、基本技能為主,以兒童聽力的篩查、診斷、干預與康復為重點,結合兒童聽覺言語發育、兒童聽力損失常見疾病以及兒童聽力保健等內容,圍繞兒童聽力損失特點及影響,將聽力學基礎知識、診斷技術與干預措施有機整合,全面系統介紹兒童聽力損失相關知識。本教材適於在全面學習部分聽力與言語康復學專業系列教材(包括《聽力學基礎》《診斷聽力學》《助聽器及其輔助設備》《人工聽覺技術》《康復聽力學》《言語科學基礎》《言語康復學》《語言康復學》等)的基礎上進行學習。

目錄

第一章 緒論
一、兒童聽力學的學科範疇
二、兒童聽力學的發展簡史
三、兒童聽力學家的責任與團隊精神
四、如何學習兒童聽力學
第二章 兒童聽覺及言語發育
第一節 聽覺器官的發育
一、胚胎早期發育
二、內耳的發育和形成
三、中耳的發育和形成
四、外耳的發育和形成
第二節 聽覺外周系統與中樞系統的發展
一、聽覺功能發育的開始與完成
二、聽覺外周系統早期發育
三、耳蝸與聽覺中樞的連接
四、「聽見」聲音的起始時間
五、聽覺中樞通路的發育
六、雙耳聽覺的可塑性
七、大腦的聽覺皮層
第三節 兒童聽覺功能的發展
一、聲音信息的察覺隨年齡的變化
二、聲音信息的感知隨年齡的變化
三、空間聽覺的發展
四、複雜聲音環境中的聽覺發展
第四節 兒童言語與溝通功能的發展
一、0∼3歲兒童的言語與溝通能力的發展
二、3∼6歲兒童的言語與溝通能力的發展
第五節 兒童年齡分期
一、兒童年齡分期及各年齡期的特點
二、兒童體格發育
第三章 兒童聽力損失
第一節 兒童聽力損失分級和流行病學
一、聽力損失分級
二、兒童聽力損失的流行病學
第二節 兒童聽力損失的病因
一、傳導性聽力損失的常見病因
二、感音神經性聽力損失的常見病因
三、混合性聽力損失的常見病因
四、兒童聽力損失的病因發生率分析
第三節 聽力損失對兒童言語認知發育的影響
一、兒童聽力損失影響發音構音發展
二、兒童聽力損失影響語言的發展
三、聽力損失對兒童言語交流和語言學習的影響呈現複雜性
四、聽力損失對兒童言語語言發展的影響呈現非線性
五、聽力損失影響兒童認知能力的發展
第四節 聽力損失對兒童心理髮育的影響
一、聽力損失對兒童心理髮育的影響
二、聽力損失影響兒童心理行為發育的相關因素
三、聽力損失心理干預的必要性和原則
第五節 兒童聽力損失對家長的影響
第六節 兒童聽力殘疾的分級和評定
一、聽力殘疾分級
二、兒童聽力殘疾評定方法
三、兒童聽力殘疾評定標準
第四章 兒童聽力損失常見疾病
第一節 遺傳性聽力損失
一、遺傳方式
二、臨床表現
三、臨床表型與基因型的關係
四、基因診斷與遺傳諮詢
五、治療、預后與預防
第二節 耳畸形相關疾病
一、先天性外中耳畸形
二、內耳畸形
三、大前庭水管綜合征
第三節 中耳炎性疾病
一、急性中耳炎
二、分泌性中耳炎
第四節 聽神經病
第五節 中樞聽覺處理障礙
第六節 其他聽力損失相關疾病
一、病毒相關的聽力損失
二、細菌感染相關的迷路炎
三、偽聾
四、遲發性聽力損失
五、單側聾
第五章 新生兒及兒童聽力篩查
第一節 新生兒聽力篩查的目的與原則
一、新生兒聽力篩查的目的
二、新生兒聽力篩查的原則
第二節 新生兒聽力篩查技術
一、耳聲發射
二、自動聽性腦幹反應
三、OAE 和AABR 篩查方法的比較
四、篩查結果的判讀和解釋
第三節 新生兒聽力篩查流程
一、新生兒聽力篩查流程
二、新生兒聽力損失高危因素
第四節 新生兒聽力篩查的管理和質量控制
一、新生兒聽力篩查的管理重點
二、新生兒聽力篩查的管理內容
第五節 新生兒聽力篩查的隨訪
一、普通產房新生兒初篩未通過者的隨訪
二、普通產房新生兒復篩未通過者、NICU 初篩未通過者的隨訪
三、轉診至聽力障礙診治機構者的隨訪
四、新生兒聽力篩查通過者的隨訪
五、永久性聽力損失患兒的隨訪
第六節 新生兒聽力與基因聯合篩查
一、新生兒聽力與基因聯合篩查理念的提出
二、新生兒聽力與基因聯合篩查的意義
三、新生兒耳聾基因篩查技術
四、新生兒耳聾基因篩查流程
五、新生兒聽力與耳聾基因聯合篩查結果解讀
六、新生兒耳聾基因篩查未通過者的遺傳諮詢
第七節 兒童聽力篩查
一、兒童聽力篩查流程
二、兒童聽力篩查技術
第六章 兒童聽覺生理測試
第一節 兒童聲導抗測試
一、兒童外耳、中耳的發育特點
二、兒童外耳、中耳的發育對聲導抗的影響
三、鼓室圖
四、兒童鐙骨肌聲反射的特點
五、兒童鼓室圖的臨床應用
第二節 兒童耳聲發射測試
一、兒童發育對耳聲發射的影響
二、臨床應用
第三節 兒童聽覺誘發反應的發育學基礎
一、聽覺誘發反應的生理結構起源
二、聽覺誘發反應的出現時間及發育學基礎
第四節 兒童聽性腦幹反應測試
一、生理機制
二、波形特點
三、臨床應用
第五節 兒童聽性穩態反應測試
一、生理機制
二、刺激聲
三、臨床應用
第六節 其他聽覺誘發反應測試
一、耳蝸微
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