《幼兒園戶外遊戲場地玩教具配備規範》解讀及實例分析劉焱蘇婧 9787518449637 【台灣高等教育出版社】

Name: 《幼兒園戶外遊戲場地玩教具配備規範》解讀及實例分析 劉焱 蘇婧 9787518449637 【台灣高等教育出版社】
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書名：《幼兒園戶外遊戲場地玩教具配備規範》解讀及實例分析
ISBN：9787518449637
出版社：中國輕工業
著編譯者：劉焱蘇婧
頁數：237
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1662037
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內容簡介

《幼兒園戶外遊戲場地玩教具配備規範》（以下簡稱《配備規範》），是由中國教育裝備行業協會幼兒教育裝備分會提出並研製，由中國教育裝備行業協會歸口發布的關於幼兒園戶外遊戲場地玩教具配備的團體標準。本書運用大量的實踐案例，圖文並茂地對幼兒園綜合活動區、騎行區、沙水區、種植養殖區和塗鴉區等區域的玩教具配備、安全性及遊戲性等進行了詳盡的解讀。它有助於一線幼兒園園長及教師更好地了解《配備規範》的相關標準與要求。

作者簡介

劉焱，北京師範大學二級教授，博士，博士生導師。第十一屆、第十二屆、第十三屆全國政協委員和全國政協教科文衛體委員會委員，公安部特邀監督員；教育部學前教育工作委員會委員，教育部全國教師教育課程資源專家委員會委員，教育部教育裝備專家指導委員會委員，中國學前教育研究會學術委員會委員；英國International Journal of Early Years Education國際編委，澳大利亞International Research in Early Childhood Education國際編委。曾任北京師範大學教育學院學前教育系主任多年，中國學前教育研究會兒童遊戲與玩具專業委員會第一任主任委員，中國人民政治協商會議北京市第十屆委員會常委。1993—1994年加拿大多倫多大學（原安大略省高等教育研究院）訪問學者，2005—2006年美國馬里蘭大學富布萊特訪問學者。主要研究領域為學前教育基本理論、學前兒童遊戲和玩具、幼兒的學習與指導策略、托幼機構教育質量評價等。在國內外學術期刊上發表論文百余篇；代表性專著有《兒童遊戲通論》《幼兒園遊戲教學論》《學前教育原理》《幼兒教育概論》《幼兒遊戲評價》《兒童遊戲的當代理論與研究》《學前教育新論》等。主持的「學前一年教育納入義務教育的條件保障研究」於2017年獲北京市第十四屆哲學社會科學優秀成果二等獎；《幼兒園遊戲與指導》於2015年入選教育部「十二五」規劃教材，《兒童遊戲通論》於2011年獲全國教育科學研究優秀成果二等獎，《學前教育原理》於1995年獲國家教委優秀文科教材二等獎；個人於1998年獲國家教委組織的「寶鋼優秀教師獎」。

一、《配備規範》研製的緣起與內容構成
(一)背景與意義
(二)《配備規範》的研製過程
(三)《配備規範》的編製依據
(四)《配備規範》的內容構成
二、幼兒園戶外遊戲場地玩教具配備的基本原則
(一)以幼兒為本的原則
(二)安全性原則
(三)多樣性原則
(四)因地制宜原則
(五)趣味性原則
三、關於幼兒園戶外遊戲場地的一般規定
(一)戶外遊戲場地要求
(二)戶外遊戲場地功能區
四、玩教具配備要求
(一)總體要求
(二)配置要求
五、大型器械遊戲區場地玩教具配備要求
(一)滑行類
(二)擺動類
(三)顛簸搖動類
(四)旋轉類
(五)攀登類
(六)平衡類
(七)鑽爬類
(八)懸垂類
(九)感官類
(十)大型器械安裝
六、綜合活動區場地玩教具配備要求
(一)戶外建構類
(二)健身訓練類
(三)田徑類
(四)球類
(五)體操器械類
(六)民族民間傳統體育活動類
七、戶外騎行區場地玩教具配備要求
(一)推拉車類
(二)腳踏車類
八、戶外沙水區場地玩教具配備要求
(一)玩沙類
(二)玩水類
九、戶外種植養殖區場地玩教具配備要求
十、戶外塗鴉區場地玩教具配備要求
十一、自製戶外玩教具
十二、管理
附錄幼兒園戶外遊戲場地玩教具配備規範
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