史學閱讀與微課設計中國古代史 (上) 何成剛鄭繼明閆璟等 9787303197613 【台灣高等教育出版社】

Name: 史學閱讀與微課設計中國古代史 (上) 何成剛 鄭繼明 閆璟 等 9787303197613 【台灣高等教育出版社】
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書名：史學閱讀與微課設計中國古代史 (上)
ISBN：9787303197613
出版社：北京師範大學
著編譯者：何成剛鄭繼明閆璟等
叢書名：歷史教師專業發展叢書
頁數：602
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1557466
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編輯推薦

本叢書基於充分、廣泛、深度的史學閱讀，系統、詳細介紹了課標和教科書核心內容的史學研究成果，進行了基於史料研習的微課教學設計，提供了有價值的史料教學資源，是歷史教師專業發展和日常教學必備的專業書籍。由何成剛、鄭繼明、閆璟、邢新寶等主編的《中國古代史(上)/歷史教師專業發展叢書》一書的內容包括：春秋時期的諸侯爭霸、商鞅變法、先秦儒學、秦朝的文化、秦朝的滅亡、漢武帝、光武中興、造紙術、淝水之戰等。

內容簡介

由何成剛、鄭繼明、閆璟、邢新寶等主編的《中國古代史(上)/歷史教師專業發展叢書》一書基於歷史課程標準以及審查通過後的各版本歷史教科書中的核心內容，通過梳理提煉關鍵、核心研究成果，遵循「以學為本」、「史料教學」的教學理念，設計體系化、多樣化的教學解決方案。同時，推薦有價值的史學資源，為歷史教師創造性教學提供參考。1 基於核心內容的教學設計，適合使用任何版本歷史教科書的歷史教師學習、閱讀、借鑒，受眾面廣。2 基於核心內容的教學設計，約佔10-15分鐘的課時，不同於以往的45分鐘的課例設計，有利於引導教師進行集約型閱讀，提高閱讀效率，促進專業發展。3 建立在學術界研究成果基礎之上的多種教學解決方案，體現專業引領和教學指導，彰顯選擇性、實用性。選題小範圍內徵求了部分意見，得到一致肯定和支持。而且，本選題在市場上尚未看到，具有前瞻性。

北京人、考古、化石
甲骨文與青銅器
春秋時期的諸侯爭霸
商鞅變法
先秦儒學
春秋戰國時期的百家爭鳴
秦始皇創立專制主義中央集權制
秦朝的文化
秦朝的滅亡
「文景之治」
漢武帝
漢朝的「大一統」
絲綢之路（隋唐前）
光武中興
司馬遷與《史記》
造紙術
張仲景、華佗和李時珍
淝水之戰
北魏孝文帝改革
中國古代北方農業的成熟
隋朝的滅亡
三省六部制
「貞觀之治」
「開元盛世」
後記

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