| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202305*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:現代學前教育組織及其管理 ISBN:9787569298055 出版社:吉林大學 著編譯者:邵賓 頁數:263 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1558390 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書以「現代學前教育組織及其管理」為題,全書共設置八章,第一章闡述管理的內涵、學前教育管理的內涵、常用的管理方法;第二章分析學前教育的行政組織、學前教育的組織機構、各行政部門的職責;第三章探討幼兒園管理的特徵與理論基礎、幼兒園管理的基本過程、幼兒園管理的基本原則;第四章探究應全面考慮的問題、應遵循的原則、光環境與活動區域的創設及管理、幼兒園公共環境塗鴉藝術設計、自然主義教育思想下的幼兒園環境;第五章分析幼兒園保教工作與管理、幼兒園總務工作管理、幼兒園衛生保健工作管理、幼兒園安全工作管理;第六章研究幼兒園組織氣氛與幼兒園教師情緒勞動的關係、幼兒教師情緒管理系統構建的總體思路、建立幼兒教師情緒管理系統的組織機構、制定幼兒教師情緒管理系統的規章制度、落實幼兒教師情緒管理系統的具體措施;第七章分析幼兒園科學教育的組織、幼兒園過渡環節活動的組織、幼兒園社會實踐活動的組織、幼兒園戶外活動的組織——以大班為例、幼兒園主題性區域活動的組織;第八章解析幼兒園精細化管理、幼兒園遊戲化管理、幼兒園教師班級管理、幼兒園分類管理——以民辦幼兒園為例、幼兒園家長參与管理的策略。目錄 第一章 管理與學前教育管理的理論第一節 管理的內涵 第二節 學前教育管理的內涵 第三節 常用的管理方法 第二章 學前教育的行政與組織機構 第一節 學前教育的行政組織 第二節 學前教育的組織機構 第三節 各級教育行政部門的職責 第三章 幼兒園管理及其基本原則 第一節 幼兒園管理的特徵與理論基礎 第二節 幼兒園管理的基本過程 第三節 幼兒園管理的基本原則 第四章 幼兒園環境創設與管理 第一節 應全面考慮的問題 第二節 應遵循的原則 第三節 光環境與活動區域的創設及管理 第四節 幼兒園公共環境塗鴉藝術設計 第五節 自然主義教育思想下的幼兒園環境 第五章 幼兒園工作管理 第一節 幼兒園保教工作管理 第二節 幼兒園總務工作管理 第三節 幼兒園衛生保健工作管理 第四節 幼兒園安全工作管理 第六章 基於組織機構的教師情緒管理探索 第一節 幼兒園組織氣氛與幼兒園教師情緒勞動的關係 第二節 幼兒教師情緒管理系統構建的總體思路 第三節 建立幼兒教師情緒管理系統的組織機構 第四節 制定幼兒教師情緒管理系統的規章制度 第五節 落實幼兒教師情緒管理系統的具體措施 第七章 多維視角下的幼兒園教學組織創新研究 第一節 幼兒園科學教育的組織 第二節 幼兒園過渡環節活動的組織 第三節 幼兒園社會實踐活動的組織 第四節 幼兒園戶外活動的組織——以大班為例 第五節 幼兒園主題性區域活動的組織 第八章 多維視角下的幼兒園管理創新研究 第一節 幼兒園精細化管理 第二節 幼兒園遊戲化管理 第三節 幼兒教師與班級管理 第四節 幼兒園分類管理——以民辦幼兒園為例 第五節 家長參与幼兒園管理的策略 結束語 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |