指向語文要素的教學與實踐郭忠英 9787533496968 【台灣高等教育出版社】

Name: 指向語文要素的教學與實踐 郭忠英 9787533496968 【台灣高等教育出版社】
Brand: abooksthep
Price: 223.0 TWD
Availability: InStock

圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：福建教育

NT$223

商品編號:

供貨狀況: 尚有庫存

加入最愛

商品介紹

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202307*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：指向語文要素的教學與實踐
ISBN：9787533496968
出版社：福建教育
著編譯者：郭忠英
頁數：203
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1558492
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

語文要素導向教學，是反思統編教材應用經驗的教學實踐，是指向核心素養教育改革的教學轉型。本書通過學理闡釋和案例舉隅，以六個章節對語文要素進行「教學評一體」設計。第一章闡述要素導向教學的價值意義、內涵特徵和設計思維；第二至第六章對統編教材的理解類、概括類、體會類、策略類、文體類要素，展開教學解讀、教學設計和學業評價。突破性地從學業質量、認知過程、課程目標三個角度，解構組成因素，明晰能力進階，確定教學目標，發揮要素精準導教的作用；通過單元鏈式整體教學、進階式學習任務，規劃要素落實路徑，改變學習方式，發揮要素精確導學的作用；以要素為重點、素養為主線，整合新課標的學段目標、教學提示、學業標準，研製學業評價框架和標準，發揮要素精進導評的作用。

作者簡介

郭忠英，現任教於福州高新區第三中心小學。高級教師，福建省小學語文學科教學帶頭人，首批福州市E類高層次人才。從教三十多年，致力於小學語文教學與研究工作，主持完成十多項省、市級課題研究，十余篇教學論文發表于CN級教育刊物上，2018年5月作為核心成員獲福建省教學成果一等獎。應邀參加省、市、縣級送教送培活動，作專題講座、執教示範課80多場。2018年8月參加東南亞名師巡講團前往柬埔寨，為海外華文教師送培。指導十多位青年教師參加優質課、精品課等評選，分別獲國家、省、市級一、二等獎。

第一章「語文要素導向」教學的內涵意蘊
第一節「要素導向」教學的價值意義
第二節「要素導向」教學的內涵特徵
第三節「要素導向」教學的設計思維
第二章理解類「要素導向」的設計與實踐
第一節導教：理解類要素的教學解讀
第二節導學：理解類要素的教學設計
第三節導評：理解類要素的學業評價
第三章概括類「要素導向」的設計與實踐
第一節導教：概括類要素的教學解讀
第二節導學：概括類要素的教學設計
第三節導評：概括類要素的學業評價
第四章體會類「要素導向」的設計與實踐
第一節導教：體會類要素的教學解讀
第二節導學：體會類要素的教學設計
第三節導評：體會類要素的學業評價
第五章策略類「要素導向」的設計與實踐
第一節導教：策略類要素的教學解讀
第二節導學：策略類要素的教學設計
第三節導評：策略類要素的學業評價
第六章文體類「要素導向」的設計與實踐
第一節導教：文體類要素的教學解讀
第二節導學：文體類要素的教學設計
第三節導評：文體類要素的學業評價
參考文獻
後記寫在榴花照眼時
詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。