小學英語課程與教學論 吳俊芳 康允 9787305271786 【台灣高等教育出版社】
圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：南京大學
物品所在地：中國大陸
原出版社：南京大學
NT$317
商品編號:
供貨狀況:
尚有庫存
加入最愛
此商品 「 最高 」可以折抵紅利
0
點
(約等於 NT$0 )
商品介紹
| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202307*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：小學英語課程與教學論 ISBN：9787305271786 出版社：南京大學 著編譯者：吳俊芳 康允 頁數：246 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1558473 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 全書共八個章節。主要為第一章解讀小學英語課程標準，主要講述小學英語課程指導思想、課程設置要求、課程標準簡介及課標對小學英語教師素質要求。第二章介紹小學英語教學的基本要求，講述語言習得規律、小學生的認知特點和小學英語教學原則。第三章講述小學英語教學方法與實施，介紹了外語教學法的主要流派，並結合案例詳細介紹了小學英語課堂常用教學方法。第四章講述小學英語單元整體教學設計，依據課標要求，圍繞單元整體教學設計的概念和意義、原則和要素以及設計的路徑，結合案例闡述如何進行單元整體教材和單元學情的分析。第五章講述小學英語課時教學設計，詳細介紹小學英語會話課、詞彙課、語音課、讀寫課的概念和課標要求、設計內容、教學目標、教學流程，並附有典型課例供學生課堂討論。第六章介紹小學英語課堂教學技能與運用，具體介紹導人技能、講解技能、提問技能、操練技能和結束技能，附有優質課例供學生課堂討論。第七章講述小學英語教學評價，結合案例介紹了課堂評價、作業評價、單元評價、期末評價四種評價方式。第八章介紹了小學英語教學的其他組織形式包括說課、微課、聽課和評課，並附有各種案例和微課教學視頻供學生課堂討論。附錄是小學英語教學資源，包括英語字母表(手寫體)、常用課堂用語供讀者參考。目錄 第一章 小學英語課程標準解讀第一節 小學英語課程設置的指導思想 第二節 小學英語課程設置的要求 第三節 小學英語課程標準基本 內容簡介 及解讀第四節 課程標準對小學英語教師素質的要求 第二章 小學英語教學的基本要求 第一節 語言與語言學習 第二節 小學生的認知特點 第三節 小學英語教學原則 第三章 小學英語教學方法與實施 第一節 外語教學法的主要流派 第二節 小學英語課堂常用教學方法 第四章 小學英語單元整體教學設計 第一節 小學英語單元整體設計概述 第二節 單元整體教材分析 第三節 單元學情分析 第四節 單元整體規劃 第五章 小學英語課時教學設計 第一節 小學英語課時教學設計綜述 第二節 小學英語會話課教學設計 第三節 小學英語詞彙教學設計 第四節 小學英語語音教學設計 第五節 小學英語讀寫教學設計 第六章 小學英語課堂教學技能與運用 第一節 導入技能 第二節 講解技能 第三節 提問技能 第四節 操練技能 第五節 結束技能 第七章 小學英語教學評價 第一節 教學評價概述 第二節 小學英語教學評價的內容和方式 第八章 小學英語教學的其他組織形式 第一節 說課 第二節 微課 第三節 聽課和評課 附錄 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
