探索實踐進階-一位中學班主任的教育四季李志葉 9787571714284 【台灣高等教育出版社】

Name: 探索實踐進階-一位中學班主任的教育四季 李志葉 9787571714284 【台灣高等教育出版社】
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書名：探索實踐進階-一位中學班主任的教育四季
ISBN：9787571714284
出版社：河北科學技術
著編譯者：李志葉
頁數：190
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1560496
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內容簡介

本書是教師教學總結的普及性圖書，是作者在實踐經驗和理論知識的基礎上，從自己的教育教學實踐、教學思想以及創新推廣等方面進行持續而深入的探索。本書內容豐富，囊括了作者作為語文班主任教育教學的20多年來的體悟，為讀者勾畫出教師成長的藍圖與方案，並可以具體為讀者提供出中學語文班主任專業成長的樣本。本書可作為師範院校學生和在職教學的學習參考用書，對教學水平有一定的幫助。

第一季繁星漫天花香繞徑
鳳凰城美哉，美哉鳳凰城
捧一個金秋送老師
我的教育初心——做尾最活潑的小鱸魚
沉下心來當教師
統編版和人教版教材對《春》的編選異同
精準施策，讓鄉村學校語文課堂綻放異彩
「少教多學」理念下的初中語文閱讀教學
從教學走向教育
第二季紮根課堂枝繁葉茂
衡量一節好課的金標準——從學生的真正需求與實際收穫設計、評價教學
課堂教學中的增味劑——肢體語言
現代文閱讀中「作用（好處）」題如何解答
作文成功秘訣：選材要嚴，開掘要深——兩篇同話題作文的對比閱讀與評析
橫看成嶺側成峰巧妙觀察精彩呈——寫作指導
雛鷹展翅蓄勢飛
讓我們還課堂更多「人性、人情、人道」味
滴水成海聚沙成塔——我看語文教學中的「得」
最美的遇見——遠程研修有感填詞兩首
破繭而出
基於學科核心素養的教學評一體化教學設計
「雙減」背景下的「增值、增效思維」——作業設計
第三季悅納生命幸福人生
當離別拉開窗帘——給我弟子們的一封信
奮發讀書，不負新時代——寫給女兒的信
鄉村學校家校共鳴式教育探索
精引妙導，外號也可不惹「禍」
我是這樣認識學生的「偶像崇拜」現象的
班級公約彰顯出的魅力
讓操行評語為孩子成長一路引航
暑期補習班，到底誰要補？
沒有永遠的後進生
同一制度不同效果
魯迅的《風箏》問世之後——從兒童教育角度來理解
我們拿什麼來敬畏生命
第四季潛心鑽研拾級而上
把班主任成長說給你聽
建構城鄉班主任文化自覺實踐探索
中小學語文教學「德智融合」探索實踐
中學語文教師專業理論與教學實踐轉化的探索實踐
新課程理念下，精準課堂教學設計與實施策略
弘揚勞動精神促進教師專業提升的實踐探索
後記

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