*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202304*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:高職教育雙高建設策略與路徑研究分析 ISBN:9787517854494 出版社:浙江工商大學 著編譯者:饒和平 胡高波 金湛 頁數:260 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1560514 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書結合作者多年的高等職業教育工作的實際經驗,圍繞「走進雙高、建設雙高」這條主線,首先對高職雙高建設內涵與特徵進行深度研究解讀與剖析,在此基礎上圍繞雙高建設過程各角色功能,包括各級政府的角色與功能、高職院校黨政及各職能部門的角色與功能、校企合作企業的角色與功能、各個體崗位人群(包括專業主任、專業教師、高職學生、班主任、輔導員等)角色與功能、雙高建設成果內容類型及團隊建設(包括標誌性高質量成果、高水平平台、高水平團隊)等進行了研究。本書冒在引導各角色部門及角色人科學走進雙高建設,發揮角色作用,成為雙高建設的助力軍。作者簡介 饒和平,浙江江山人,二級教授,1986年畢業於溫州醫學院醫學本科,學士學位。2000年浙江大學碩士課程班畢業。曾任衢州學院(籌)醫學系副主任、衢州職業技術學院醫學院副院長、衢州職業技術學院科研處處長。衢州市首屆高校名師,浙江省高職高專院校專業帶頭人,浙江省教學指導委員會委員。衢州市重點科技創新團隊「衢職院病毒致瘤研究科技創新團隊」核心成員。從事高職教育研究22年,主持浙江省科技廳項日、浙江省教育教學改革項目、「十三五」職業教育國家規劃教材項目、浙江省高校重點教材及新形態教材項目、浙江省高職院校「十一五」護理特色專業建設項目、浙江省高職院校「十二五」護理優勢專業建設項目等省部級及以上課題。撰寫專著《走近護十》和《走進高職》,主編高職教育教學教材8部,在核心期刊發表論文21篇,獲廳級科技成果獎2項。目錄 第一章 高職教育的發展歷程及特徵研究第一節 高職教育的發展歷程及特徵研究 第二節 高職教育發展趨勢、機遇與挑戰 第二章 高職教育「雙高」建設內涵與特徵研究 第一節 高職教育「雙高」建設內涵研究 第二節 高職教育「雙高」建設主要特徵研究 第三節 高職教育「雙高」建設相關政策解讀 第三章 高職教育「雙高」建設高校策略與路徑研究 第一節 高職院校行政職能部門優化提升策略研究 第二節 高職院校「以院建群、以群強院」策略研究 第三節 「德技雙強」專業負責人助推「雙高」建設策略 第四節 高職院校「雙師雙能」教師建設策略與路徑分析 第五節 高職院校「複合型」人才培養策略與路徑分析 第六節 基於「雙高」教育的教育型合作企業打造策略與路徑分析 第四章 高職教育「雙高」建設成果及團隊研究 第一節 「雙高」建設基礎性成果研究 第二節 「雙高」建設標誌性成果研究 第三節 高職教育「雙高」建設團隊研究 參考文獻 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |