城區流動兒童心理發展與教育融入研究 曾天德著 9787522823751 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:社會科學文獻
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書名:城區流動兒童心理發展與教育融入研究
ISBN:9787522823751
出版社:社會科學文獻
著編譯者:曾天德著
頁數:255
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1561504
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內容簡介

本書基於生態系統理論和積極心理學的視野,通過文獻分析、理論演繹等方法,構建城區流動兒童心理社會能力結構及其影響機制的理論模型,並作為實證研究基礎。結合實證調研,對我國東南沿海地區新型城鎮化建設較為成熟的、典型的二線和三線城市的城區流動兒童進行抽樣調查,對調查數據進行收集、整理與定量分析,揭示城區流動兒童心理社會能力的基本狀況、特點、影響因素及作用機制,探索有效促進城區流動兒童心理社會能力發展的教育對策,並對城區流動兒童教育融入問題進行理論探究和實踐研究。

作者簡介

曾天德,1989年畢業於福建師範大學,現任閩南師範大學教育科學學院應用心理學學科碩士點負責人、應用心理研究所所長、心理學三級教授,兼任第九屆福建省心理學會副理事長,福建省政府特約督學,福建省教育評估專家。主要從事青少年人格與社會性發展、心理諮詢與輔導等領域的教學與科研工作,在《社會科學戰線》《心理與行為研究》等刊物發表100多篇學術論文,出版《大學生健康人格塑造導論》等4部著作,主持國家社科基金教育學一般項目、福建省社科基金項目等6項課題,榮獲教育部基礎教育國家級教學成果二等獎、福建省基礎教育教學成果特等獎(主要成員)。

目錄

第一章 緒論
第一節 研究背景與研究意義
第二節 研究思路與研究方法
第三節 核心概念與理論基礎
第二章 文獻綜述
第一節 流動兒童心理狀況的相關研究
第二節 流動兒童教育融入的相關研究
第三節 流動兒童心理與教育的相關理論
第三章 城區流動兒童心理測量工具的編製
第一節 心理社會能力問卷編製及信效度研究
第二節 社會適應性問卷編製及信效度研究
第三節 自我管理問卷編製及信效度研究
第四章 城區流動兒童社會適應及相關因素研究
第一節 城區流動兒童社會適應的基本特徵
第二節 城區流動兒童社會適應的相關因素
第三節 城區流動兒童社會適應的提升對策
第五章 城區流動兒童積極心理品質研究
第一節 城區流動兒童心理社會能力的特點
第二節 城區流動兒童自我管理能力的特點
第三節 城區流動兒童積極心理品質的培養
第六章 城區流動兒童心理健康及干預實驗
第一節 城區流動兒童心理健康及相關因素
第二節 城區流動兒童心理健康的干預實驗
第三節 城區流動兒童心理健康的提升對策
第七章 城區流動兒童學業成就及干預實驗
第一節 城區流動兒童學業成就及相關因素
第二節 城區流動兒童學習投入的干預實驗
第三節 城區流動兒童學習投入的教育對策
第八章 城區流動兒童教育融入問題與對策
第一節 城區流動兒童教育融入存在的主要問題
第二節 城區流動兒童教育融入問題的原因分析
第三節 促進城區流動兒童教育融入的對策建議
附錄
參考文獻
後記
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