中小學美術課堂的教與思 古愛華 楊彥旭 謝顯東 9787572902451 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:天津人民美術
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書名:中小學美術課堂的教與思
ISBN:9787572902451
出版社:天津人民美術
著編譯者:古愛華 楊彥旭 謝顯東
頁數:311
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1560493
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內容簡介

本書以《區域構建中小學「四商」實踐性課程體系的研究》課題研究成果為主要內容。本書共分三大部分:第一部分內容主要為課題研究報告;第二部分內容主要為教育成長故事、教研敘事和教育教學論文;第三部分內容為教學設計。本書的出版會對中小學美術教育起到重要推進作用,對促進中小學美術教師專業發展具有重要意義。

目錄

前言
第一章 美術教師專業發展的區域化策略研究
第一節 研究背景及意義
第二節 理論基礎及依據
第三節 研究目標及內容
第四節 研究方法及運用
第五節 研究取得的成果
第六節 研究影響與效果
第七節 結論與建議
第二章 中小學美術教學教研專題論文選輯
第一節 主題教研敘事
敘事1:快樂教育·藝術人生——一次別開生面的美術主題研究活動
敘事2:秋的禮物——顯性知識和隱性知識的相互轉化
敘事3:認識與升華輻射與引領——由我的主題教研課引發的思考
第二節 教育成長故事
故事1:力之美——我的成長故事
故事2:成長之路就在腳下
故事3:突破自我蝶樣蛻變——淺談教學成長經歷
故事4:堅守初心以勤補拙——我的成長故事
故事5:在路上
第三節 教育教學研究論文
論文1:淺談中小學美術教研「SEAC模式」的構建
論文2:小學美術課中故事元素的運用技巧
論文3:「版源優師」的教研實踐與探索
第三章 中小學美術教學設計選輯
教學設計1:《小雨沙沙》教學設計
教學設計2:《動物唱歌的模樣》教學設計
教學設計3:《大嘴巴》教學設計
教學設計4:《六面怪臉》教學設計
教學設計5:《彩點點》教學設計
教學設計6:《小蝸牛慢慢爬》教學設計
教學設計7:《影子大王》教學設計
教學設計8:《聽聽畫畫》教學設計
教學設計9:《小泥人》教學設計
教學設計10:《剪紙動物》教學設計
教學設計11:《美化教室的一角》教學設計
教學設計12:《我們來下棋》教學設計
教學設計13:《自製顏料》教學設計
教學設計14:《可愛的汽車》教學設計
教學設計15:《風來了》教學設計
教學設計16:《恐龍世界》教學設計
教學設計17:《端午節製作香包》教學設計
教學設計18:《彩色的夢》教學設計
教學設計19:《彩色的夢》教學設計
教學設計20:《彩色的夢》教學設計
教學設計21:《線的表現力》教學設計
教學設計22:《盤泥條》教學設計
教學設計23:《這個地方有點怪》教學設計
教學設計24:《蔬果的聯想》教學設計
教學設計25:《蔬果的聯想》教學設計
教學設計26:《剪紙故事》教學設計
教學設計27:《中國龍》教學設計
教學設計28:《能幹的幫手》教學設計
教學設計29:《圖畫文章》教學設計
教學設計30:《飛天暢想》教學設計
教學設計31:《團扇》教學設計
教學設計32:《形色協奏曲》教學設計
教學設計33:《遙遠的地平線》教學設計
教學設計34:《廢物新用》教學設計
教學設計35:《唱大戲——川劇臉譜設計》教學設計
教學設計36:《卡通故事——畫出抗「疫」英雄》教學設計
教學設計37:《扮靚生活的花卉紋樣》教學設計
教學設計38:《千姿百態的水》教學設計(第二課時)
教學設計39:《寄情山水之獨「樹」一幟》教學設計
教學設計40:《文明之光·裝飾紋樣設計》教學設計
教學設計41:《畫故事》教學設計
教學設計42:《設計美麗服裝》教學設計
教學設計43:《門》教學設計
教學設計44:《美麗家園》教學設計
教學設計45:《象外之境——中國傳統山水畫》教學設計
參考文獻
後記
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