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內容簡介本書以四大模塊項目為引領,以人工智能、機器人、編程為課程邏輯主線,遴選凸顯三大學科核心概念、學科思維的課程內容,強調原理與應用並重,運用場景化、探究式、項目式等學習方式確保真實性學習,培養青少年以人工智能為核心的信息科技素養。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。